Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos consistían en aspectos relacionados con la concienciación y formación básica del profesorado hacia la metodología ABN; por lo que su grado de consecución ha sido favorable y correcto. Hemos concluido que para el próximo grupo de trabajo de ABN, se establezcan objetivos de profundización en el método.

Nivel de interacción entre los participantes

Ha sido alto y positivo el nivel de interacción, puesto que la colaboración y el intercambio de ideas es lo que más hemos trabajado. 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Ha sido infantil de 5 años y P.T quienes más lo han llevado a la práctica.  El primer y segundo ciclo de primaria ha ido dando pinceladas que favorecían nuevas formas de interpretación de la numeración, cálculo y resolución de problemas.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido. 

Un mayor aumento en cuanto al razonamiento lógico matemático en el alumnado. 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Una mejora notable en el alumnado y a animarnos en la introducción del ABN.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Destacamos la alta participación del profesorado miembro del grupo de trabajo; así como la evolución del alumnado de la etapa de infantil, primer y segundo ciclo de primaria en el área de matemáticas.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Proponemos que para el próximo curso se trabajen más aspectos de práctica, recursos y materiales en ABN, así como ir introduciendo dicho método de forma progresiva en infantil y primaria.

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