El grupo con el que estoy trabajando es de Literatura Universal. Es una agrupación de alumnos de 1º C y 1º D de bachillerato.

En un principio los fui preparando con unos vídeos para trabajar la cohesión de grupo. Además pasé un formulario de google con un sociograma para comprobar las relaciones internas. Los resultados me marcaron claramente los alumnos líderes y los más aislados. Eso me ayudaría, pensé, a formar los grupos.

Cuando llegó ese momento, pensé que, al romper determinados grupos, iban a protestar. Lo curioso fue que todo se aceptó con mucha naturalidad.

Luego trabajamos los roles dentro del equipo, los repartimos y rellenamos compromisos individuales y de grupo en el cuaderno de trabajo. El desempeño de los roles es lo que les está costando un poco más.

Ahora están trabajando en el desarrollo de un trabajo mediante el trabajo por proyectos. Veremos.