Grupos de trabajo

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El propósito de este trabajo es el análisis de la didáctica de la morfología y sintaxis en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con referencia a la etapa de Educación Secundaria. Se intentará demostrar que el modo de enseñar la morfología y sintaxis ha sufrido cambios y presenta una evolución a lo largo del tiempo. En consecuencia, se ofrecerá una intervención que va a reflejar nuevas didácticas para la enseñanza de sintaxis y morfología en el aula.

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ACTA FINAL

Siendo el día 9  de mayo  a las 17:00 horas, se reúnen los componentes de este Grupo de Trabajo de acuerdo al siguiente orden del día:

 

1. Directrices y orientaciones sobre el proceso de evaluación basado en competencias clave, con especial énfasis en el uso de determinadas herramientas relacionadas con el uso de las TIC (celebrity, kahoot, padlet..) y la biblioteca.

 

2. Reflexión, una vez finalizado el proceso, sobre la valoración de lo aprendido como parte del desarrollo y aplicación  del objeto del grupo de trabajo, en cuanto potenciar las habilidades del alumnado a través de la experimentación y el juego para alcanzar aprendizajes más significativos y funcionales en el aula.

 

3. Recordatorio de que el desarrollo del segundo punto del orden del día se llevará a cabo vía Colabor@ mediante un comentario al acta, una vez subida por el coordinador.

 

4. Ruegos y preguntas.

 

Sin más asuntos que tratar se levanta la sesión, siendo las 18:00  horas.

 

2 SESIÓN

Siendo las 17:00 horas de 7 de febrero de 2.019, se reúnen los componentes de este Grupo de Trabajo de acuerdo al siguiente orden del día:

 

1º- Seguimiento de la reunión mantenida el pasado mes de diciembre sobre la metodología empleada para trabajar los objetivos del grupo.

 

2º- A instancia del asesor del CEP, Enrique Brotons, se tratan las lecturas críticas que se van a llevar a cabo para obtener la valoración cualitativa de este grupo de trabajo. Dichas lecturas acordadas por el grupo se encuentran en los siguientes enlaces:

 

 

https://sites.google.com/a/km268.org/www/educacion/tecnicasgrupalesaplicadasalestudiodelasintaxiseneso

 

http://sololengua.blogspot.com/2012/10/algunas-ideas-para-jugar-con-la-sintaxis.html
 

www.letra15.es/repositorio/Letra15-L15-01_09_RAGA-motivar-la-sintaxis.html.pdf

 

3º- Se recuerda la obligatoriedad que tiene cada miembro del Grupo de Trabajo de subir una reflexión en torno a esas lecturas.

 

4º- Ruegos y preguntas.

 

Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 17:45 horas del día arriba indicado.

PRIMERA SESIÓN

Siendo el día 12 de diciembre a las 17:30 h, se reúnen los componentes de este Grupo de Trabajo de acuerdo al siguiente orden del día:

 

1. Puesta en común de los cursos/grupos en los que trabajaremos los contenidos de nuestro Proyecto.

2. Viabilidad de implementación en el aula, recursos a utilizar y aspectos a destacar.

3. Recordatorio de la obligación de dejar evidencias de los puntos anteriores en la Plataforma de colabora en forma de acta ¿ por parte de la coordinadora-  y comentarios- por parte de los participantes-.

Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 18:15 horas del día arriba señalado.

Siendo el día 12 de diciembre a las 17:30 h, se reúnen los componentes de este Grupo de Trabajo de acuerdo al siguiente orden del día:

 

1. Puesta en común de los cursos/grupos en los que trabajaremos los contenidos de nuestro Proyecto.

2. Viabilidad de implementación en el aula, recursos a utilizar y aspectos a destacar.

3. Recordatorio de la obligación de dejar evidencias de los puntos anteriores en la Plataforma de colabora en forma de acta ¿ por parte de la coordinadora-  y comentarios- por parte de los participantes-.

Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 18:15 horas del día arriba señalado.

Miembros Miembros

Foto de Francisco Javier Peralta Sánchez

Francisco Javier Peralta Sánchez

Foto de Noelia Cruz Céspedes

Noelia Cruz Céspedes

Foto de Enrique Jesús Brotons Serón

Enrique Jesús Brotons Serón

Foto de José Mario Horcas Villarreal

José Mario Horcas Villarreal

Foto de Ana Isabel García Cortes

Ana Isabel García Cortes

Foto de Yolanda Salmerón Ramírez

Yolanda Salmerón Ramírez