Material de elaboración propia en 3, 4 y 5 años.

En este caso los niños y niñas de 5 años, con los tapones de la leche, trabajan a asociar el número con su representación en letra, es decir, 1 con uno, 2 con dos, etc. Actividad con diferentes grados de dificultad, en 3 años del 1 al 10, en 4 años del 10 al 20, y en 5 años, del 21 al 31, los días del mes o del 20 al 30. Puedes dejar fijo un lado u otro, todo adaptado a las necesidades del niño o niña que lo esté trabajando.

En mi caso, con mis alumnado de 5 años, tienen que trabajar el número con la letra en minúscula, ya que estamos en el último trimestre, en el primero trabajarían con mayuscula. Se quitan las tarjetas de cartón, se barajan y dan al niño o niña para que las lea, busque el número al que corresponden y las ponga. Material sencillo con materiales reciclados, de elaboración propia, con el cartón de la leche, los tapones, un par de rotuladores y la pistola de silicona.

Nos sirve además para ir trabajando la mayuscula y minúscula, tras, la motricidad fina, el reconocimiento y lectura de las letras y números, el órden y la memoria.