En la clase de 2º A, la seño ha llegado apurada por una situación difícil en casa.

Su marido quiere un patinete electrico para desplazarse por su localidad.

¿Qué hago?

- Seño , pues comprarlo!!!!

Yooooo, y ...¿ con qué dinero?.

( Algunos me han ofrecido sus ahorros, otros han propuesto una excursión para recaudar......)

- Bueno seño, y... ¿Cuánto cuesta?

Proponemos precios: 300 eur, 1000 eur, 2000 eur,....-

Buscamos en internet el que más apropiado para utilizar en el municipio.

Elegimos uno de 803 euros.

Yo aporto que tengo ahorros en dos huchas.

Pero vamos no sé si tendré.

- ¿ Cuánto hay en las huchas seño?.

PRIMERA HUCHA  billetes de 100+50+10+2+2

SEGUNDA HUCHA billetes  200+50+20+5

Pero sigo teniendo dudas, ¡ ¿ tendré?????

- Me proponen, vamos a juntar todo el dinero que tienes, - ¿cómo?, ¿ qué hago?.

- sumar seño, sumar las dos huchas.

--- Problema que surge, ¿ cómo has metido billetes en la hucha?. Pues por la misma zona que las monedas, pero muy bien

doblado.

- SE PLANTEA UNA SUMA CON LLEVADAS. 164+275=449euros

No tienes bastante seño. ¿ Qué hacemos?.

- Sacar el resto con la tarjeta del banco.

-¿Cuánto saco?.

- Pues lo que te parezca.

- Y...¿ si me falta?.

- Descubren cuanto me falta hasta llegar al precio del patinete.

RESTA CON LLEVADAS: 803-449.

Tras terminar incluso muy serios aportan, que si lo compro por internet lo pago con tarjeta, y... el dinero que tengo ahorrado,

lo voy usando poco a poco para otros gastos.