Situación de partida

El grupo lo compone profesorado que desea mejorar su formación en redes de comunicaciones de datos y / o que ejercen docencia en módulos de temática relacionada.

Dado que dichas tareas de mantenimiento y revisión deben ser realizadas, el grupo surge con el espíritu de aprovechar al máximo la ejecución de las mismas desde un punto de vista didáctico.

Objetivos

• Realización de tareas de mantenimiento y revisión de la red local y armario de comunicaciones del departamento y sala TIC.
• Mejora en la formación del profesorado en lo referente a redes de computadoras.
• Elaboración de materiales educativos o perfeccionamiento de los existentes a partir de las actividades efectuadas.

Repercusión en el aula

• Participación del alumnado en las actividades a realizar siempre que sea posible.
• Mejora de la formación del profesorado en el campo de las redes de computadoras.
• Elaboración de materiales didácticos o perfeccionamiento de los mismos.

Actuaciones

La intención principal es implicar al profesorado en la medida de lo posible para la ejecución de las actuaciones, de forma que, aunque se indique un responsable, todos los componentes participen en al menos una de las actuaciones, preferiblemente respetando sus preferencias y necesidades formativas. Las actuaciones serán documentadas y, si es posible, generar materiales didáctico a partir de ellas.

Recursos y apoyos

En general se necesitará material para reparar o reponer componentes y documentación para consultar si es necesario.

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

• Participación en actuaciones.
• Elaboración de material didáctico.
• Valoración cualitativa