Grupos de trabajo

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Grupo de trabajo para la formación del profesorado en Educación Emocional y su aplicación en el aula.

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Valoración Final

La valoración final del grupo de trabajo ha sido muy positiva. Se han cumplido los objetivos propuestos al principio. La implicación de los integrantes del GT ha sido alta, mostrando entusiasmo por aprender estos nuevos contenidos que en su mayoría eran desconocidos para ellos.

Compartimos la idea de que la forma de introducir la Educación Emocional en el aula, pasa por vivirlo en primera persona. El desarrollo de las competencias emocionales en nuestro alumnado solo puede suceder si esas mismas competencias se han desarrollado previamente por el docente.

De este modo, las sesiones han sido muy vivenciales, nos hemos iniciado en la práctica del mindfulness y algunos conceptos básicos en Inteligencia Emocional.

Estas experiencias han tenido también su aplicación en el aula, de forma autónoma y gradual.

Compartimos la idea de seguir trabajando en cursos posteriores y profundizar en la materia.

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