Grupos de trabajo

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Este grupo de trabajo tiene como objetivo la actualización del profesorado de Formación Profesional del IES Vistazul en FP Dual, como nueva modalidad dentro de la Formación Profesional. Con este grupo de trabajo pretendemos dar respuesta a una serie de preguntas: - ¿Qué es la Formación Profesional Dual? - ¿Cuáles son los requisitos para el acceso de los alumnos? - ¿Qué duración tienen los ciclos de FP Dual? - ¿Cómo se reparten los contenidos formativos? - ¿Cómo se distribuye la duración de la formación entre el centro educativo y la empresa? - ¿Cómo se lleva a cabo la retribución del alumno de FP Dual? - ¿Cómo es la selección del alumno de FP Dual por parte de la empresa? - ¿Cuál será la función del tutor de empresa? - ¿Por quién y cómo será evaluado el alumno de FP Dual? - ¿De qué forma un centro educativo puede implantar un ciclo de FP Dual? - ¿Qué ventajas puede aportar la FP Dual tanto para el centro educativo, la empresa y para el propio alumno.

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Seguimiento del Grupo de Trabajo

Cumpliendo con los compromisos adquiridos por el GT, el coordinador o coordinadora debe hacer una entrada en el blog de Colabora antes del 15 de marzo. Esta valoración por parte de la coordinación nos puede ofrecer muchísima información a las asesorías y posibilitar que la reunión de seguimiento con todo el grupo sea más productiva. Es por ello que os rogaríamos que estuviese hecha antes de tal visita.

Para ayudaros con la entrada, os proponemos estas cuestiones que podéis tomar a modo de guión orientativo:

1.       ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

Hasta el momento la implicación del grupo está siendo positiva. Hemos podido cuadrarnos para intentar estar todos presentes en las distintas reuniones realizadas.

Hemos podido recabar bastante información acerca de la FP Dual debido a la asistencia de algunos integrantes del grupo a diferentes jornadas informativas, la primera celebrada el 17 de octubre de 2018 sobre la formación profesional Dual en Andalucía y la segunda jornada celebrada el 21 de noviembre que se trataba de una mesa de trabajo donde diferentes centros tanto públicos como concertados o privados habían implantado la FP Dual. Estas jornadas han sido de gran ayuda porque en ellas nos han ofrecido recursos e información muy útiles para poder comenzar a formarnos en la FP Dual.

 

2.       ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Hasta ahora estamos consiguiendo los objetivos propuestos, dentro de los cuales destacan: conocer la Formación Profesional Dual, los requisitos de acceso del alumnado, saber como se reparten los contenidos formativos, la duración de la formación entre el centro educativo y la empresa, conocer la selección del alumnado¿

 

3.       ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Hasta ahora la incidencia del trabajo del grupo en el aula es baja debido a que la difusión en el alumnado está prevista para los meses de marzo y abril según nuestro cuadrante, aunque personalmente yo ya voy introduciendo el concepto de FP Dual a los alumnos.

 

 

4.       ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Como coordinadora del grupo había pensado en la realización de un tríptico para poder difundir la información con mayor claridad tanto para alumnos como para el profesorado. Es una idea que tengo que plantearla al resto del grupo en la próxima reunión.

 

 

 

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