Proyecto de continuación

Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora
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Fase desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

En el CEIP Juan Díaz de Solís se está realizando una ¿Formación en Centro¿ que tiene como objetivo realizar un material didáctico de Plástica y Expresión Escrita, adaptado a la normativa vigente. Lo primero que se ha diseñado ha sido la Hoja de Registro de Evaluación y posteriormente se elaborarán las fichas didácticas para trabajar con el alumnado.

También se ampliarán los contenidos añadiendo trabajo basados en la Oratoria y Debate y Evaluación por competencias del alumnado en estas destrezas.

Las actuaciones han sido entre otras: llevar a cabo, a nivel individual, las estrategias estudiadas, estudiar en grupo las experiencias del uso del material elaborado, trabajar en la práctica diaria y debatir en Claustro dichas experiencias, trasladar a la práctica en clase con el alumnado y a las familias, coordinar la formación a través de todos los Equipos de profesores del Centro, repartir roles y asignar tareas, usar las TICs para  elaboración de materiales, difusión y puesta en común de actividades del equipo, reunir al profesorado para realizar tertulias, reflexiones y puesta en común de las experiencias con el trabajo realizado.

Las sesiones de trabajo han sido meramente prácticas excepto la primera que fue explicativa, un trabajo conjunto para aprender la forma de realizar el material curricular para que todo el alumnado del Centro trabaje las mismas UDIs.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

La realización de las sesiones tanto de gran grupo como de grupo reducido han sido satisfactorias. Se ha partido de la realización de la Hoja de registro para evaluar el área de Plástica. Los materiales se están organizando y creando por ciclos. Hemos valorado las experiencias personales y los diferentes puntos de vista de los integrantes del Grupo.

La elaboración de los documentos sería una prueba para evaluar nuestro trabajo en esta Formación. De momento se ha trabajado solo el área de Plástica.

Si se hace una síntesis de las actividades que se han realizado, serían: reunión inicial en septiembre para orientar sobre cómo se iba a organizar el trabajo. Se expusieron las inquietudes iniciales y se establecieron las vías de comunicación con la coordinadora. Se han realizado varias reuniones con la asesora del CEP y se han realizado también el Claustro y Consejo Escolar donde se informó y aprobó dicha Formación. El trabajo de la coordinadora entre otros ha consistido en guiar a los miembros en la realización de las tareas y en recopilar datos, investigar documentos, realizar síntesis y elaborar documentos diversos. Todos los miembros se han dividido en grupos con roles específicos y han trabajado de forma grupal e individual también. La última reunión se ha hecho de gran grupo para poner en común las dificultades encontradas y las mejoras que vamos a llevar a cabo, así como visualizar y organizar el material elaborado para subirlo a la plataforma.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

El aprendizaje no ha encontrado ningún tipo de problema de organización que haya dificultado. Se considera que el nivel de consecución de objetivos logrado por todos los integrantes ha sido muy bueno. El trabajo realizado ya está siendo usado por el profesorado del Centro y facilita bastante la labor diaria con el alumnado.

Es un material que está bastante adaptado y conseguido para nuestros objetivos de Centro, aunque podría ser cambiado si fuese necesario. Por supuesto se irá enriqueciendo a la vez que se usa haciéndolo más útil y práctico.

 

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Comentarios
Jesús Rodríguez Santamaría
Buenas noches, efectivamente vamos avanzando poco a poco, adquiriendo nuevos conocimientos y obteniendo más (y mejores) materiales para nuestro trabajo.
En cuanto al punto de usar las TIC para elaboración de materiales aprovecho para adelantar que es precisamente uno de los puntos fuertes del proyecto Erasmus + al que quiero que se una el colegio.
Por otra parte también quiero subrayar el hecho de colaboración de todo el claustro es como suele ser en este centro, maravilloso.
Y como siempre, gracias a la Jefa de Estudios, por insistir, insistir e insistir estando siempre ahí ayudando.
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Publicado el día 15/02/20 20:06.
Juana María Galán García
La verdad es que el trabajo que estamos haciendo ya va teniendo resultados y desde mi punto de vista, bastante aceptables. Aún estamos en pleno proceso, pero lo que se ha hecho hasta ahora ya se está utilizando y una vez que hayamos puesto a disposición de todo el mundo el material, vamos a tener unas herramientas utilísimas para nuestro día a día, tanto para nuestro equipo como para el alumnado en general.
Y gracias siempre a Mara por estar ahí dando el cayo y facilitarnos todo.
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Publicado el día 16/02/20 9:38.
Pedro Luis Montiel Mora
Poco a poco este proyecto en el área de Plástica está tomando vida en el aula. La parte práctica ya está se está realizando, encadenando las actividades en los distintos ciclos para que no se repitan. Es importante el trabajo que se realiza en Plástica, ya que estaba un poco olvidada y quizá desfasado con respecto a las nuevas tecnologías.
Importante el papel de la Jefatura de Estudios que es como la máquina que tira de todos los vagones que componen el Claustro de este centro.
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Publicado el día 16/02/20 12:59 en respuesta a Juana María Galán García.
Ángel Alfonso Gómez Rivera
Ya estamos en el ecuador del proyecto. Va tomando forma el trabajo realizado y seguro va ser algo muy positivo a la hora de aplicarlo.
Desde luego agradecer el esfuerzo realizado por la Jefatura de Estudios pues es la que da el empujón inicial a cada uno de nosotros.
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Publicado el día 16/02/20 19:09 en respuesta a Pedro Luis Montiel Mora.
María Luisa Rey Guerrero
El material recopilado va tomando forma y se va organizando. Una vez terminado, será de gran utilidad para toda la comunidad educativa, una buena herramienta, clara y de fácil acceso. Destacar la hoja de registro de evaluación, adaptada a nuestras necesidades.
Por supuesto, agradezco también la labor de la Coordinadora, sin la que todo esto no sería posible.
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Publicado el día 16/02/20 21:29.
Agueda Torre Pedrosa
Poco a poco va tomando forma este proyecto en el área de plástica y se va llevando a cabo en las distintas aulas teniendo un resultado muy positivo. Agradecer a todo el claustro la implicación en el mismo y especialmente a la jefa de estudio que como siempre está bastante implicada y es la que nos ayuda en todo momento.
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Publicado el día 17/02/20 11:26.
José Juan Moreno Domínguez
Como Director del Centro considero que el nivel de consecución de los objetivos propuestos para este segundo trimestre ha sido muy bueno. La Hoja de Registro de evaluación, elaborada para el área de Plástica, esta siendo usada con buen rendimiento por el profesorado que imparte esta materia, facilitando su labor de evaluación. Ya se están elaborando los materiales o fichas didácticas por parte de los Ciclos respectivos para que sean la herramienta de trabajo más importante de la materia. En lo que concierne al trabajo propuesto para la Oratoria y Debate se están ampliando los contenidos para su posterior aprobación.
Para finalizar destacar, como lo han hecho todos mis compañeros, el gran trabajo realizado por la Coordinadora y Jefa de Estudios.
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Publicado el día 17/02/20 11:47.
Noelia Rodríguez Serván
Efectivamente, el trabajo que estamos realizando resulta útil tanto para el profesorado como para el alumnado. En la etapa de educación infantil las actividades plástica ocupan la mayor parte de la jornada, es complicado hacer una recopilación de fichas, pero si que vamos proponiendo una progresión de técnicas y en el uso de materiales. continuaremos con ese proceso.
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Publicado el día 17/02/20 12:20.
Yolanda Guerrero Martínez
Gracias a este proyecto estamos trabajando la educación plástica en el aula, englobando todos los aspectos necesarios para su correcto desarrollo: valoración, expresión, comprensión, creación y producción de obras plásticas. Vamos a seguir introduciendo progresivamente nuevas técnicas y nuevos materiales.
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Publicado el día 17/02/20 13:35.
Ana María Taboada Carvajal
El trabajo que estamos realizando todo los docentes en el centro es bastante útil a la hora de impartir y evaluar los distintos items en el área de plástica. Nos facilita la elección, el ajuste de las distintas fichas a la edad de los alumnos/as así como la clasificación de distintos trabajos y actividades especialmente dedicadas a fechas señaladas como Navidad, el día de Andalucía, Carnavales, Semana Santa... Es importante contar con un banco de recursos variado y actualizado a las necesidades e intereses de los alumnos/as. Muchas gracias a todos los compañeros/as por su implicación.
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Publicado el día 17/02/20 15:01.
María Carmen Batista Anillo
En esta fase del Proyecto, el trabajo se encuentra ya bastante avanzado. La Hoja de Registro que se ha diseñado es mucho más práctica y adecuada a los indicadores objetos de evaluación. Así mismo, se ha elaborado un material de Plástica adecuado a cada Ciclo, buscando en todo momento que sea motivador para el alumnado y teniendo en cuenta siempre el apoyo tan grande que suponen las TICS en esta área.
Espero que en breve todo este material pueda estar subido a la plataforma, ya que es lo que nos ocupa en estos momentos.
Gracias a todos los compañeros/as por la ayuda prestada y, en especial, a la coordinadora por su gran implicación.
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Publicado el día 18/02/20 9:09.
Susana Isabel Galán García
Ya se va viendo un banco interesante de materiales, espero que ya en los cursos venideros este trabajo nos facilite la labor.
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Publicado el día 18/02/20 21:25.
Sagrario Fernández Delgado
En Infantil es un trabajo que se realiza diariamente, y se va notando el progreso y la mejoría día a día. El progreso va dependiendo mucho de la madurez de cada alumno, si bien es cierto que todos van progresando en las técnicas que trabajamos.
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Publicado el día 19/02/20 10:45.
Fernando Viseras González de Peredo
Los recursos materiales que se están utilizando en la realización del Proyecto están siendo de mucha utilidad y espero que en un futuro pueda utilizar todas las técnicas que he aprendido.
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Publicado el día 19/02/20 11:18 en respuesta a Sagrario Fernández Delgado.
Guadalupe Galán Revora
El trabajo que estamos realizando va a ser de gran utilidad a la hora de llevar a cabo y evaluar el área de educación artística (plástica) ya que estará adaptado a nuestra hoja de registros. Por supuesto, agradezco también la labor de la Coordinadora, sin la que todo esto no sería posible.
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Publicado el día 20/02/20 12:16.
Celia Rodríguez Para
En el ciclo de Educación Infantil este proyecto es fundamental, dada la importancia la del Plástica en esta etapa.
Resulta muy útil para los docentes poder contar con las diferentes técnicas, materiales y actividades estructurados de forma progresiva y secuenciados en los distintos niveles.
En definitiva un trabajo imprescindible para facilitarla labor docente y la motivación del alumnado.
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Publicado el día 20/02/20 12:48.
Antonia Mateo Caballero
En la asignatura de Religión,desde infantil hasta Primaria la plástica es un recurso fundamental,y una herramienta de trabajo muy acertada y valiosa para despertar la curiosidad,motivar y cómo se puede materializar contenidos abstractos.Facilita el trabajo individual ya que el alumnado tiene una vía de expresión personal y el aprendizaje compartido;así como la adquisición de técnicas para poder descifrar una obra de arte religioso.Así mismo,se despierta en el alumnado su inteligencia emocional y espiritual,acercándoles al hecho religioso.Personalmente,este grupo de trabajo me es enriquecedor.
Me sumo al agradecimiento meritorio hacia nuestra Jefe de Estudios y Coordinadora.
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Publicado el día 23/02/20 22:14.
Rosa Ana Rosana Manzano Benítez
El desarrollo del Proyecto de Plástica está siendo muy satisfactorio, dotando de herramientas muy útiles para el trabajo diario en el aula. la coordinación por parte de la Jefe de Estudios estupenda implicando al Claustro al completo.
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Publicado el día 24/02/20 10:25.
María Teresa Mosquera Romero
El proyecto que se está desarrollando en equipo está dando ya sus buenos frutos, se agradece que aún estando en fase de desarrollo ya se estén utilizando con el alumnado algunos de los materiales elaborados; considero no hay mejor indicador de que el trabajo está siendo efectivo y útil para nuestra labor práctica en el aula. Era importante cuidar el área de plástica y adaptarla de un modo más real a los diferente niveles de nuestro alumnado. El proyecto es laborioso pero estamos obteniendo una herramienta útil y práctica. Me sumo al resto de mis compañeros para elogiar el trabajo de nuestra jefa de estudios que, una vez más, nos ayuda y orienta en la realización de trabajos interesantes e imprescindibles.
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Publicado el día 26/02/20 9:49 en respuesta a Rosa Ana Rosana Manzano Benítez.
Ana Galindo Mengíbar
Buenas tardes.
El hecho de recopilar y clasificar materiales para el área de Plástica está haciendo que en cursos venideros sea para nosotros mucho más sencillo programar este área y que podamos adaptarla cada curso aún más a las caracteristicas e intereses de nuestro alumnado.
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Publicado el día 10/03/20 11:22.