Formación en centros

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Evaluación por competencias clave y utilización del módulo de SENECA. En vista de la demanda por parte de la administración de utilizar Séneca y las competencias y criterios en la evaluación del alumnado, el profesorado del centro necesita una formación específica en este tema.

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Comentario a fase intermedia

El ponente ha sido muy práctico y ha entregado materiales muy interesantes. Me gusta que tenga una perspectiva crítica y que muestre empatía con la puesta en práctica real de todo esto. Me ha parecido especialmente útil conocer algunos aspectos específicos sobre las programaciones de mi asignatura (Música) que permiten el despliegue de los criterios de evaluación a lo largo de los cursos de la ESO, no de forma cerrada como sí ocurre en otras asignaturas. Las normativas son muy complejas a veces y este tipo de cursos nos vienen muy bien para irlas comprendiendo, aunque también ayudaría que no hiciesen falta porque las normativas no fuesen tan retorcidas sin necesidad y porque el Séneca tuviera una usabilidad mayor. Pero siendo lo único que tenemos de momento, está resultando un curso muy interesante y útil... no ya para cumplir con la burocracia, sino para replantearnos muchas cosas sobre nuestra docencia, que es de lo que se trata precisamente a la hora de programar.

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