La formación sobre Inteligencia Emocional en nuestro Centro surge como una necesidad del Claustro y como resultado de las propuestas de mejora de la Memoria de Autoevaluación y del Plan de Mejora. La importancia y relevancia que está tomando la Educación Emocional dentro de la escuela y en el seno de las familias hace necesaria que las miras de la Educación se dirijan en este sentido, ya que se demuestra que cualquier programa de desarrollo de las emociones puede tener un impacto positivo sobre el clima escolar y promover una serie de beneficios académicos, sociales y emocionales en toda la Comunidad Educativa.

La finalidad de este tipo de formación es diseñar un programa común que implique a todo el Claustro, un programa consensuado que recoja estrategias, plan de actuación y materiales didácticos para trabajar de manera regular y reglada en el aula.