En este segundo trimestre hemos continuado con el aprendizaje de las normas y responsabilidades en inglés, favoreciendo así la práctica del intercambio comunicativo bilingüe. Además, con la realización de las cartas de la amistad, el día de San Valentín, y las descripciones realizadas a nivel de aula con distintos temas de interés, los niños están practicando las habilidades de reading y writing. Inconvenientes con los que nos estamos encontrando son, sobre todo, la falta de tiempo para la elaboración de materiales y la concreción de momentos para reunirnos y coordinar actuaciones. Aun así, continuamos planteando actividades motivadoras para el tercer trimestre que favorezcan el aprendizaje del bilingüismo en nuestro centro.