A continuación expongo los trabajos realizados a lo largo del curso con mis distintos cursos:

Lengua Castellana y Literatura. 1 ESO

1. Lectura en voz alta de párrafos del libro Cinco muertes para Lidia, cada clase cinco minutos antes de acabar la clase. Se busca motivar en la lectura a través de la comprensión lectora.
2. Juego de puntos: ¿Gran Torneo de las Casas de 1 ESO A¿. La clase se ha dividido en 3 grupos o casas (siguiendo a Harry Potter), cada una consigue puntos que les permiten convertirse en un buen mago. Entre otros premios están los siguientes:
   1. Lectura voluntaria.
   2. Lectura de algún libro de la saga de Harry Potter.
3. Durante el confinamiento, dicho juego de puntos continúa y el alumnado debe leer todos los días media hora del libro que desee. Además realizará un poeme siguiendo el esquema métrico visto en la asignatura.

Libre Disposición. 2 ESO

1. Lectura individualizada de libros en clase. Al finalizar la clase deben realizar un resumen de lo leído. Se evalúa a través de una rúbrica que tiene en cuenta: comprensión lectora y expresión escrita.

Francés 1, 2, 3 y 4

La asignatura trabaja la comprensión lectora de pequeños diálogos que se teatralizan después en la clase. Se realizan concursos de aprendizaje de vocabulario diverso.