Grado de consecución de los objetivos

Se han alcanzado todos los objetivos propuestos con un nivel aceptable.

Nivel de interacción entre los participantes

Bueno.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Su aplicación ha sido total, debido al grado de ¿problemátuca¿ diaria en los IES:

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

En el aula más bien poco, más a nivel de coordinación y funconamiento en general. 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

La normativa debe ser más clara para los Directores. 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

• Escolarización.
• Plan Director.
• Gestión económica.
• Planificación.
• Recursos humanos. 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Las reuniones deberían de ser mensuales. Para el curso que viene se propone que sean de esa manera.