Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este grupo de trabajo pretende profundizar de forma vivencial en el mundo de las emociones, buscando llevar al alumnado actividades de vocabulario emocional, conciencia emocional y regulación emocional.

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APRENDIZAJE CONTINUO

Buenas tardes,

  Un curso más este grupo ha sido una experiencia maravillosa, de aprendizaje continuo en todos los aspectos. Con la llegada del confinamiento se han compartido aún si cabe más recursos, sobre todo en el grupo de whatsapp. Las sesiones con Lourdes han sido de gran ayuda en estos momentos y hemos podido exponer casos prácticos que nos estaban ocurriendo en estos momentos con alumnado y con nuestras propias familias. Un curso más estoy muy muy agradecida a este gran grupo.

 

    Muchísimas gracias a todos.

AGRADECIMIENTOS

Estimada familia de este querido grupo de Educación Emocional:

No tengo más que palabras de agradecimiento para todas y todos por este curso más que formo parte de este grupo. Gracias Antonio, por seguir guiándonos y coordinándonos, por seguir reinventando y creando desde y para este grupo. Gracias a José Manuel y a todas las personas que habéis guiado al grupo en una sesión o una parte de ella, por vuestro buen hacer y por vuestra generosidad, por vuestro saber y por compartir. Gracias a María y a Francisco por encargaros de las gestiones de los grupos de trabajo. Gracias a los asesores del CEP por vuestra ayuda. Gracias a Lourdes por hacer posible la formación on line. Gracias a todas y cada una de las personas que formáis parte de esta familia por ser, por estar, por compartir... Comencé este curso dudando de si debía continuar o no con este grupo, no sabía si mi camino debía continuar por otros derroteros y, ahora, puedo decir que no me arrepiento de haber continuado. Una de las cosas que he aprendido este curso es que mi falta de humildad no me permite abrirme a todo lo que otras personas pueden aportarme. Gracias por permitirme seguir aprendiendo en esta profesión y seguir creciendo como persona.

Gracias. Gracias. Gracias

PEDAGOGÍA SISTÉMICA

Las aportaciones que estamos recibiendo sobre una pedagogía tan importante como es la sistémica, la pedagogía "del contexto", precisamente en un contexto como el nuestro, el escolar, están siendo de lo más clarificadoras y significativas para el desempeño de nuestras funciones como docentes, sobre todo para situarnos en un lugar adecuado y con una mirada atenta y comprensiva. Considero que la sesión ha sido muy rica y positiva y me siento agradecida por haber podido participar. 

CENTRO SOLAR

Quería compartir con vosotros/as la experiencia tan gratificante que supone la búsqueda de información, así como movimientos y músicas a la hora de centrarnos en una zona corporal de movimiento, como en este caso ha sido la solar. Al llevarla a cabo te ayuda a ser consciente de dicha zona y a su conexión con unas determinadas emociones.

AGRADECIMIENTO

Las 2 ultimas sesiones han sido de gran valor para llevar a la práctica lo aprendido y ayudar a los alumnos a poner en juego las herramientas necesarias para gestionar los conflictos entre ellos, con una comunicación no violenta y desde el respeto. 

tarjetas Sesión

Os dejo la tarjetas que el compañero ha compartido con nosotros. Mirar en la pestaña de documentos. 

Un saludo 

Maria 

 

Sesión relacionada con el miedo.

Os dejo un enlace que ha pasado Antonio sobre las fobias y  el miedo.

https://www.esquire.com/es/actualidad/a28317140/fobias-miedo-diccionario-tipos/

IMPRESIONES.

EN LAS SESIONES QUE LLEVAMOS DESARROLLADAS ME HA PARECIDO MUY INTERESANTE EL RECORRIDO QUE ESTAMOS HACIENDO SOBRE LOS DISTINTOS CENTROS DE ENERGÍA, ASÍ COMO LA PROFUNDIZACIÓN EN EL SIGNIFICADO DE  DIFERENTES EMOCIONES.

LOS MOMENTOS VIVENCIALES Y LAS EXPERIENCIAS SON MUY ENRIQUECEDORES.

Bienvenida

Hola,

Como asesor de este proyecto de autoformación, me gustaría aprovechar el blog para daros la bienvenida y felicitaros por la iniciativa emprendida.

Estoy convencido de que el compromiso adquirido con este proyecto lo convertirá en una experiencia de provecho para nuestra labor docente, traduciéndose finalmente en unos resultados positivos para nuestro alumnado.

Así, os deseo todo el ánimo posible para iniciar el recorrido desde aquí hasta su finalización.

Por último, me gustaría animaros a añadir una foto de perfil. Pienso que si todas las personas lo hacemos, puede ayudarnos a tener una comunicación más cercana.

 

Saludos,

Juan Manuel.

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Miembros Miembros

Foto de Juan Manuel Acosta Gutiérrez

Juan Manuel Acosta Gutiérrez

Foto de María Martínez Martínez

María Martínez Martínez

Foto de Mercedes Gómez Jiménez

Mercedes Gómez Jiménez

Foto de Rafael Arboleda Rascón

Rafael Arboleda Rascón

Foto de Rosario Bellido Fernández

Rosario Bellido Fernández

Foto de Rosalía Aparicio Carmona

Rosalía Aparicio Carmona

Foto de Elisa Cano Velázquez

Elisa Cano Velázquez

Foto de Raquel Rodríguez Romero

Raquel Rodríguez Romero

Foto de María Eugenia Gómez García

María Eugenia Gómez García

Foto de Cristina Lozano Carrero

Cristina Lozano Carrero