Pasos a seguir ...
- Memoria
- Grado de consecución de los objetivos
- Nivel de interacción entre los participantes
- Grado de aplicación en su contexto educativo
- Recursos, bibliografía y materiales utilizados
- Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
- Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
- Destacar aspectos susceptibles de mejora
Proyecto inicial
Situación de partida
La formación en formación profesional dual, es un proceso complejo que implica ,la formación del alumnado en el centro educativo y en la empresa.Ello requiere por parte del profesorado un gran trabajo de programación curricular de los módulos en FPD y de un detallado plan formativo en la empresa que permita al alumnado en formación dual alcanzar las competencias profesionales del título formativo que esté estudiando.
Todo esto hace que se configure un frupo de trabajo formado por profesorado de centros que llevan tiempo con un proyecto en FP DUAL ,que estan empezando o que quieren solicitarlo para el próximo curso.Estos IES son :
IES LA GRANJA:EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL (EMPIEZAN ESTE AÑO UN PROYECTO EN FPD)
CDP COLEGIO LAS ESCLAVAS:FARMACIA.(LLEVAN TIEMPO CON UN PROYECTO EN FPD)
IES ROMERO VARGAS: AUTOMOCIÓN(EMPIEZAN ESTE AÑO UN PROYECTO EN FPD)
Objetivos
Los objetivos propuestos:
Afianzar el conocimiento del mercado laboral del ciclo formativo en FPD para la búsqueda de nuevos convenios.
Dar a conocer al sector educativo,alumnado,familias,empresas,cámaras de comercio,etc, la FPD.
Promover espacios de buenas prácticas en fp dual .
Actualizarse en normativa sobre fp dual .
Favorecer el intercambio de recursos, herramientas de evaluación y seguimiento entre todos los miembros del GT.
Promover la formación en evaluación criterial.
Repercusión en el aula
iNFORMAR Y FORMAR AL ALUMNADO SOBRE LA FPD.
SELECCIÓN DEL ALUMNADO QUE IRÁ A LA FPD.
Actuaciones
Actuación | Temporalización | Responsable |
REUNIÓN INICIAL DEL GT | OCTUBRE | MANOLO CASTRO
|
REUNIÓN DE INTERCAMBIO DE HERRAMIENTAS PARA EL SEGUIMIENTO EN FP DUAL | NOVIEMBRE | ANTONIO MORENO |
PREPARACIÓN DE JORNADAS DE BUENAS PRÁCTICAS | NOVIEMBRE | MANOLO CASTRO |
ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO,BÚSQUEDA DE EMPRESAS | DICIEMBRE | CADA MIEMBRO DEL GT |
FORMACIÓN EN EVALUACIÓN CRITERIAL | ENERO-FEBRERO | ASESORA CEP |
LECTURA DE CONVOCATORIA EN FPD,FORMACIÓN SOBRE ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN FPD | MARZO | CADA MIEMBRO DEL GT |
REUNIÓN FINAL DE CIERRE-PUESTA EN COMÚN DE EXPERIENCIAS EN FPD | ABRIL | MANOLO CASTRO |
Recursos y apoyos
Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
NORMATIVA EN FP DUAL | |
http://todofp.es/sobre-fp/informacion-general/formacion-profesional-dual.html | PÁGINA WEB FP DUAL MINISTERIO |
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/formacion-profesional-andaluza/quiero-formarme/modalidades/fp-dual | PÁGINA WEB FP DUAL ANDALUCÍA |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
NÚMERO DE REUNIONES REALIZADAS |
EMPRESAS CONTACTADAS Y CONSEGUIDAS PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS EN FP DUAL |
MATERIALES CREADOS,HERRAMIENTAS DIGITALES DISEÑADAS |
NÚMERO DE CONVENIOS NUEVOS DE EMPRESAS PARA FP DUAL |
NÚMERO DE IES PARTICIPANTES QUE PRESENTAN PROYECTOS O LO RENUEVAN |