Es un calendario mensual en recta numérica, cada día los niños y niñas repasan los números hasta 31 y se marca con una pinza el número del día del mes.

SERIES: dos elementos un atributo (color)

Material elaborado para hacer actividades para el aula virtual del colegio. Son cartulinas con números en abalorios sujetos con pinzas a un cordón.

El niño o la niña coloca los números a sumar en el robot sumador, introduce los tapones por los tubos, que van a parar al contenedor que está dentro. Luego saca el contenedor y cuenta todos los elementos juntos, obteniendo así el resultado de la suma. Para reforzar o pasar a la suma gráfica se puede utilizar el esquema de suma preparado, donde además de los sumandos pone el resultado. También se podría hacer con tarjetas que señalen los dedos en vez de el número.

Podemos poner este cartel en clase para que cuenten todos igual

El juego consiste en ir saltando de un número a otro sobre la recta numérica, contando en voz alta al mismo tiempo.

recurso encontrado en el blog "el rincón de una maestra"

Los niños relacionarán cantidades de diferentes objetos.

actividad de los paraguas para trabajar la subitización, el conteo, la asociación del número con su cantidad, ordenar de mayor a menor o al contrario, etc

En clase hemos recolectado durante un par de semanas , los tapones de las bebidas y yogures de los alumnos que toman a la hora del desayuno. Hemos ido contando cada día cuanto los metíamos en un bote especial de reciclaje ,hasta que hemos llenado más dos. Por grupos, parejas o de forma individual hemos organizado unos conjuntos asociándolos al número de madera que contenía la grafía de cada uno.

Compañeras trabajando la serie numerica 1 y2.

Trabajamos el doble, en un primer contacto, con los platos con puntitos , igualando el mismo número de puntos con pompones.