Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos se han conseguido de manera parcial, ya que no se ha podido interpretar el repertorio trabajado durante el curso por el estado de alarma.

Nivel de interacción entre los participantes

El nivel de interacción ha sido bastante alto, y las sesiones del GT han sido bastante fructíferas. 

El grupo de trabajo se ha organizado en sesiones semanales de tres horas de duración. Generalmente  se han llevado a cabo de manera intermitente aunque constantes. Son sesiones con un clima de colaboración muy constructivas por lo que ha sido fácil desarrollar contenidos.

Las reuniones semanales se han llevado hasta el confinamiento con normalidad, el mayor problema ha sido la imposibilidad de grabar las obras en audio, objetivo que no se ha podido cumplir.

Grado de aplicación en su contexto educativo

El grado de aplicación al aula ha sido parcial debido a la situación de emergencia sanitaria, por lo que si que se han trabajado recursos procedentes de este estilo musical, pero no en la medida que nos habíamos propuesto inicialmente.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

El desarrollo musical del alumnado se ve enriquecido por dichas actividades y produce una mejora en su propio aprendizaje, además de una mayor motivación por el estudio del instrumento.  Generalmente favorece un aprendizaje más integral del alumnado, el cual no suele trabajar estos aspectos que por otra parte son tanto o más importante para su desarrollo como el resto de aspectos de su educación musical.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

No se han podido materializar debido a la situación de alarma sanitaria 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La enorme complicidad y ganas de avanzar y seguir aprendiendo de los integrantes de este GT.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Sería muy importante que a pesar del número de componentes del grupo de trabajo, causado principalmente por el carácter práctico y altamente especializado del mismo, pudiésemos recibir asesoramiento externo.