Formación en centros

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Mensaje de bienvenida

¡¡Hola a todos!!

Lo primero daros la bienvenida a esta actividad de autoformación y desearos que el trabajo, que realizaremos a lo largo del curso académico, cumpla vuestras expectativas.

Mi nombre es Fabián Villalta, director del CEP de Villamartín y asesor de referencia de esta actividad.

Para comenzar, es conveniente que todos los participantes hagáis una entrada (antes del 9 de diciembre) para que os presentéis (nombre, curso, área, etc.) y especifiquéis vuestros compromisos personales en la consecución de los objetivos del proyecto colectivo.

Podéis contar conmigo para cualquier cuestión relacionada con el desarrollo de esta actividad y también ante cualquier duda, sugerencia o cuestión relacionada con la formación que os pueda surgir.

 

Un saludo smiley

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Antonia María Ductor Gómez
Buenos días compañeros, soy Toñi maestra de educación infantil y tutora de la escuela rural "Vega de los Molinos", a través de esta formación pretendo ampliar conocimientos sobre esta metodología tan práctica en la etapa educativa que me encuentro, así como participar e implicarme en todas las actividades que se lleven a cabo para la elaboración de dicha formación.
Saludos.
Publicado el día 1/12/19 12:22.
Begoña Moreno Martínez
Buenas noches, soy Begoña. Maestra de educación infantil de Las Abiertas. Mi objetivo al participar en este proceso de formación es iniciar una reflexión que me permita orientar y mejorar mis conocimientos relativos a la metodología basada en proyectos, manteniendo la repercusión en el alumnado como el horizonte al que mirar.
Saludos.
Publicado el día 2/12/19 20:37.
Salud María Jurado Pérez
Hola a tod@s, soy Salud. Maestra de EI y EP de la Perdiz. Soy la coordinadora del grupo de formación.
Mi objetivo es mejorar la práctica educativa en relación al método de trabajo por proyectos. Saber intercalar los proyectos de trabajo del aula con el currículo de EP. Por lo que mi compromiso para con este grupo de formación es llevar a cabo los proyectos para cada trimestre (1º Los castillos, 2º La vaca, y 3º el fondo marino) para EI. En 1º de EP llevar a cabo una unidad integrada de la La VACA (2º trimestre) y el Fondo Marino (3º trimestre).
Realizar una valoración final del grupo de formación, todas aquellas tareas derivadas de la coordinación. y hacer publicaciones en colabora sobre el desarrollo del grupo de formación.

Saludos
Publicado el día 3/12/19 12:29 en respuesta a Begoña Moreno Martínez.
Raúl María Alcántara Martín
Buenos días, mi nombre es Raúl Alcántara, director del CPR Poeta Julio Mariscal y maestro especialista de Educación Física y Apoyo.
Mi compromiso en esta Formación está enfocado a la etapa de Educación Primaria, pues pretendemos llevar a cabo una Unidad Didáctica Integrada en el Segundo y Tercer Trimestre. Además de gestionar, con la Coordinadora , todos los aspectos que requiere dicha formación. Espero que esta formación sea productiva y nos ayude a seguir mejorando nuestra práctica diaria. Saludos.
Publicado el día 4/12/19 9:30.
Mercedes Lozano Sánchez
Hola a tod@s, soy Mercedes, maestra de Apoyo. Con esta formación pretendo ampliar conocimientos relacionados con el trabajo por proyectos. Aunque no tengo tutoría, participo de alguna manera, realizando el apoyo orientado a todas las actividades relacionadas con el Lenguaje (Programa Preleo) y relacionados con los Proyectos (Los Castillos, La Vaca, el Fondo Marino) que trabajaremos este curso. También formo parte del Plan de Biblioteca desde el cuál mi aportación será buscar libros, cuentos, poesías...relacionados con cada Proyecto.
Publicado el día 5/12/19 9:38.
María Teresa Maite Povea María
Saludos, soy María Teresa Povea María (Maite). Soy la maestra de primaria de Junta de los Ríos. Conozco muy poco del trabajo por proyectos y me gustaría iniciarme en este trabajo, comenzando por unidades integradas y en la medida de lo posible crear alguna conexión entre los proyectos que se trabajan en la etapa de infantil, los libros como recursos de consulta y lo que pueda genenarse desde este trabajo de formación. Deseando ver a qué derroteros conduce.
Publicado el día 5/12/19 20:31.
Josefa Muñoz Rodríguez
Hola, buenas noches compañe@s, soy Pepi, maestra de educación infantil en el C.P.R. Poeta Julio Mariscal, concretamente soy tutora en la sede de La Pedrosa. Mi objetivo al participar en esta formación es ampliar conocimientos sobre la metodología por proyectos, mejorando así mi práctica educativa.
Como coordinadora del Plan de Biblioteca, una de mis funciones es buscar y dar a conocer a mis compañer@s textos relacionados con los proyectos que se van a trabajar, que se encuentran catalogados tanto en la biblioteca del centro como en la de aula.
Publicado el día 6/12/19 0:02.
Carolina Morales Rubiales
Hola a tod@s! Soy Carolina Morales Rubiales, maestra de Educación Infantil y la tutora de Infantil en la escuelita de Junta de los Ríos. Mi objetivo con esta formación es el de ampliar los conocimientos que tengo sobre el trabajo por proyectos pues es el método que estoy empleando en el aula con mis alumnos/as de 3,4 y 5 años.
Además me encargaré de plantear actividades y buscar todo la información necesaria para los proyectos que vamos a realizar este año.

Un saludo!!!
Publicado el día 6/12/19 10:04.
Salvador Huertas De Haro
Buenas a tod@s compis!

Mi nombre es Salvador Huertas de Haro y soy el maestro especialista de inglés, además de maestro de apoyo, Creo que trabajar por proyectos es una metodología muy estimulante para los niñ@s, lo que desde mi punto de vista hace que consigan los objetivos más rápidamente y de manera más motivadora. A título personal, creo que esta formación me servirá para ampliar mis conocimientos en este metodología y poder aplicarla en mi práctica docente para dotarla si cabe de más calidad y valor.

Un saludo.

Salvador
Publicado el día 7/12/19 12:24.
Macarena Helices Pérez
¡Buenas noches!

Mi nombre es Macarena y soy la maestra de Audición y Lenguaje.

Aunque estoy muy poquito tiempo en el cole y en mi especialidad no trabajamos por proyectos, siempre es bueno conocer la metodología que siguen las maestras en clase con los alumnos que atiendo, pues nuestra función principal es favorecer el acceso de este al currículo y si no conocemos los métodos que llevan a cabo en clase difícilmente podremos realizar nuestra labor. Por lo tanto, con esta formación espero profundizar en esta metodología tan motivadora y me comprometo a participar en las tareas que se propongan. Asimismo, intentaré conectar los contenidos que se trabajen en clase con el programa específico que llevo a cabo con cada alumno.

Un saludo. ¿¿
Publicado el día 7/12/19 20:11.
Bárbara Campanario Calvo
Buenos días soy Bárbara la profe de religión. Mi objetivo con este curso es mejorar la práctica educativa en relación al método de trabajo por proyectos.Saber adaptar el currículo de mi asignatura a los proyectos de trabajos del centro y llevar a cabo una enseñanza más motivadora e integrada. Un saludo
Publicado el día 27/01/20 12:07.

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