Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Con la continuación de este grupo de trabajo se persigue seguir trabajando en materia de convivencia de una forma práctica, eficiente y realista, para que de esta forma se mejore el clima del centro. Uno de nuestros objetivos será continuar con el trabajo en el aula de convivencia en nuestro centro para mejorar el clima de convivencia del aula y del centro en todos los espacios escolares: aulas, pasillos, patio, etc. El grupo de trabajo funcionará en horario de tarde (16:30 a 17:30 horas) en la reunión de coordinación de convivencia. Este curso escolar el grupo de trabajo estará integrado por 10 profesores/as que actuarán de forma directa en la atención individualizada del alumnado derivado al aula de convivencia del centro. En cuanto a la metodología planteada, el profesorado implicado trabajará conjuntamente y se pondrá en común todo el material elaborado, toda la búsqueda planificada y lo investigado sobre convivencia escolar. El lugar de reunión será en el Departamento de Orientación del centro y el Aula de convivencia del centro. Como se ha mencionado el alumnado al que va dirigido es al alumnado del centro en su totalidad, partimos de la base que es objeto de estudio tanto aquel alumnado que carece de empatía cuando acosa a compañeros/as y al profesorado, como aquel que no dispone de estrategias para afrontar situaciones de conflicto y usar la palabra como medio para finalizar con el amedrentamiento y el acoso diario.

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VALORACIÓN FINAL

Estimado/a compañero/a:

Lo primero mostrar mi deseo de que todo te esté yendo bien en estas circunstancias tan especiales. No obstante, tenemos que seguir adelante y, en un intento de que dichas circunstancias influyan lo mínimo posible en las certificaciones, vamos a proceder a concluir con la actividad de autoformación en el que participas, y para ello debemos hacer una valoración final en la comunidad de COLABOR@, donde hagamos una pequeña reflexión sobre el trabajo realizado, el grado de satisfacción y su aplicabilidad.

En dicha valoración, sería conveniente que tocaras los siguientes puntos:

- Grado de consecución de los objetivos y resultados previstos.

- Dificultades encontradas.

- Autovaloración de tu participación y de la colaboración entre los participantes.

- Grado de satisfacción con los resultados obtenidos.

- Repercusión del trabajo realizado en el alumnado y/o centro.

Y, dadas las especiales circunstancias de este curso:

- Perspectivas de la autoformación para el próximo curso a la luz de las nuevas necesidades surgidas del estado de confinamiento.

Para facilitaros esta tarea, le he enviado por email al/la coordinador/a una rúbrica del trabajo individual.

También es conveniente que te asegures de que has realizado las dos entradas anteriores (Primera entrada: Bienvenida y compromisos personales; Segunda entrada: Seguimiento del proyecto), así como, en su caso, subido los documentos o enlaces pertinentes al trabajo que has desarrollado en Recursos>Documentos/Enlaces.

Cuando hayas terminado deberás cumplimentar en Séneca la encuesta anónima de valoración de la actividad, siguiendo la ruta: SÉNECA (Perfil=Profesorado)>Personal>Actividad formativa>Encuestas

Lo ideal es que esté todo terminado el 15 de mayo para que tengamos tiempo de solucionar posibles incidencias y realizar el trabajo administrativo para la certificación de la actividad.

Os ruego que, para establecer un orden dentro de este Blog y para facilitarme vuestro seguimiento, hagáis el comentario como respuesta a esta entrada y NO como una entrada nueva al Blog.

Si tienes cualquier duda o comentario que hacerme no dejes de ponerte en contacto conmigo. Ánimo, que ya queda poco.

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Inmaculada Olga González Romero
Buenas tardes, César:

Como nos pide paso a detallar nuestra actuación en el grupo de trabajo sobre Convivencia desarrollado durante el presente curso escolar 2019/2020 en el IES Carlos III (Prado del Rey-Cádiz).

Partiendo de nuestro plan inicial, se han conseguido todos los objetivos propuestos.

Con respecto al nivel de interacción entre los participantes, quiero destacar el buen ambiente de trabajo. Somos un grupo de diez personas que hemos trabajado en equipo de forma activa y ello ha permitido que todos los objetivos propuestos se hayan conseguido.

Desde el curso escolar pasado que iniciamos esta andadura, tengo que manifestar que, como coordinadora, uno de los logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido es, sin duda, el gran equipo de trabajo que hemos creado, lo que ha permitido que el Aula de Convivencia del centro funcione al 100%.

Con respecto a las dificultades encontradas, tengo que destacar que hasta el 13 de marzo de 2020 no hemos tenido ninguna dificultad, ya que hemos dedicado una hora semanal a trabajar en el grupo de trabajo, en colaboración con la Dirección del centro. Ello ha permitido que todo haya ido por buen camino, sin contratiempos. Sin embargo, la lamentable situación que estamos viviendo ha parado en seco esta actividad, teniendo como consecuencias la anulación de la formación en Educación Emocional con la ponente Ana Aurora, así como la atención del nuevo alumnado derivado al Aula de Convivencia, entre otras.

En relación al grado de satisfacción de los resultados obtenidos, puedo decir que estoy muy satisfecha con los resultados. Tenemos evidencias claras y realistas: el Aula de Convivencia funciona teniendo resultados buenos sobre la convivencia del centro.

El grado de aplicación en el centro es del 100%. Se ha trabajado sobre el plan inicial del grupo y se ha puesto en marcha el aula de convivencia del centro donde se ha trabajado de forma activa con el alumnado derivado a ella, teniendo estrecha coordinación tanto con la dirección del centro, así como colaboración con las familias implicadas.

En definitiva, quiero destacar el gran trabajo realizado por todos los miembros de este grupo de trabajo. Todo ello ha sido posible gracias a la coordinación y al trabajo en equipo, sin olvidar la gran ayuda de la dirección del centro, fundamental.

Un saludo.

Olga González Romero.
Publicado el día 5/05/20 17:17.
Beatriz Moreno Bohórquez
Durante este curso hemos podido conseguir los objetivos propuestos dentro de las circunstancias.
- Puesta en marcha al 100% del aula de convivencia.
- Incorporación de más profesores y profesoras para atender al aula de convivencia.
- Ampliación del horario durante 4 horas al día.
- Incorporación del Huerto Escolar al Aula de Convivencia.
- Realización de actividades conjuntas entorno a la Educación para la Paz y la Convivencia y la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con la celebración del día 25 de Noviembre, la Semana de la Paz y la Semana de la Igualdad.
- Formación en Educación Emocional, aunque nos ha faltado una última formación que no pudo llevarse a cabo.

Todo esto no se ha podido llevar a cabo hasta el final de curso debido a la suspensión de las clases presenciales por el decreto del estado de Alarma.

Pero quiero destacar la colaboración e implicación de todos los miembros del grupo de trabajo, del Equipo Directivo y del resto del profesorado para poder llevar todo esto a cabo.

Esperemos poder continuar el curso que viene.
Publicado el día 12/05/20 11:56.
Alberto Deudero Sordo
Buenas tardes.
Me gustaría comenzar haciendo una valoración positiva de la idea de aplicar un recurso como el huerto escolar a la mejora de la convivencia en el Centro. En muchas ocasiones nos vemos sin recursos para afrontar este tipo de problemas y como responsable de facto del aprovechamiento de este recurso escolar me siento especialmente agradecido por la posibilidad de trabajar en este proyecto aportando un complemento diferente al trabajo del grupo.
Quiero destacar el buen ambiente de trabajo, la coordinación y la colaboración entre los miembros del grupo como la mejor herramienta para alcanzar los objetivos propuestos.
Es cierto que las circunstancias actuales han truncado en parte el desarrollo del proyecto, pero considero que las metas alcanzadas son satisfactorias y que hemos tenido una repercusión positiva sobre el alumnado.
Por tanto, considero que sería conveniente dar continuidad al proyecto, aplicando lo aprendido durante la experiencia para seguir mejorando la convivencia en el ámbito escolar.
Un saludo.
Publicado el día 12/05/20 13:36.
Ana María Salguero Gómez
Buenas tardes,
Este ha sido mi primer año participando en este proyecto que me parece muy importante para la mejora de la convivencia del centro. Creo que durante el curso se han podido conseguir los objetivos propuestos aunque esta situación no nos haya permitido acabarlo.
El aula de convivencia ha funcionado al 100% gracias a la participación y coordinación de todos los miembros junto al apoyo del Equipo Directivo y del resto del profesorado.
El Huerto Escolar ha sido un elemento que ha motivado a muchos alumnos y les ha ayudado a favorecer su actitud y comportamiento en el centro.
Además, se han celebrado actividades conjuntas entorno a la Educación para la Paz y la Convivencia y la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con la celebración del día 25 de Noviembre, la Semana de la Paz y la Semana de la Igualdad.
Hemos tenido formación en Educación Emocional, pero por desgracia esta situación no nos permitió recibir una última sesión muy interesante.
Es una pena que esta situación de Estado de Alarmana no nos haya permitido terminar esta experiencia y atender al nuevo alumnado que estaba previsto, creo que habría sido muy beneficioso.
Creo que sería muy positivo seguir desarrollando este proyecto el próximo curso porque ha beneficiado a la convivencia del centro y ha supuesto la colaboración y participación de forma conjunta de todos los miembros de este Grupo de Trabajo, profesorado y Equipo Directivo. Y personalmente, me gustaría seguir participando porque he aprendido mucho de mis compañeros, de su labor y de la experiencia con el alumnado.
Un saludo.
Publicado el día 12/05/20 14:08.
Josefa Venegas Richarte
Buenas tardes.
Espero que todos estéis bien.
Mi valoración final de las actividades realizadas y de la atención al alumnado del aula de convivencia es positiva.
Las actividades sobre la convivencia, la Semana de la Paz, la Igualdad entre Hombres y Mujeres, celebración del día 25 de Noviembre han sido realizadas con la colaboración e implicación de todos los miembros del grupo de trabajo, del Equipo Directivo y del resto del profesorado. Además hay que destacar la utilización del huerto escolar como un recurso muy útil para la mejora de la convivencia en el Centro.
Sería conveniente que todo lo que no se ha podido llevar a cabo durante este curso, debido a las circunstancias especiales de confinamiento, se retomara, en lo posible, durante el próximo curso. Me gustaría poder realizar la última formación que no pudo llevarse a cabo, la Formación en Educación Emocional, y así contar con más recursos que utilizar en el aula de convivencia.
Por último, me gustaría agradecer, a todos mis compañeros, su colaboración, iniciativa y entrega en el trabajo.
Publicado el día 12/05/20 15:17.
Juan Francisco Sánchez Beltrán
Muy buenas!
Este ha sido el primer año que participo en este proyecto para la mejora de la convivencia en el IES Carlos III.
A lo largo del curso hemos podido abordar y desarrollar todos los objetivos propuestos aunque esta situación final ha frenado la mayor parte de las actuaciones que veníamos practicando.
El aula de convivencia ha funcionado al 100% gracias a la participación y coordinación del fantástico equipo humano que forma este grupo y a la decidida implicación del Equipo Directivo
Personalmente he trabajado con el alumnado derivado al Aula de Convivencia en el Jardín Botánico, que ha sido un espacio muy motivador pues ha ayudado a nuestro alumnado a mejorar su actitud y su inclusión en el centro.
Hemos tenido formación en Educación Emocional para mejorar nuestra relación con el alumnado y saber entenderlo, pero lamentablemente no hemos podido recibir una última sesión muy interesante ni seguir atendiendo al alumnado como hasta el momento habíamos hecho.
Es imprescindible seguir desarrollando este proyecto el próximo curso porque ha supuesto una clara mejora en la convivencia del centro con una atención personalizada que nos ha permitido acercarnos a nuestro alumnado y marcarle el camino hacia su superación y mejora. Es por ello por lo que me encantaría seguir participando rodeado del estupendo equipo humano que lo compone del que he aprendido mucho.
Un abrazo
Publicado el día 13/05/20 0:32.
José María Toro Gómez
Buenos días.

Gracias al trabajo colaborativo de los diferentes miembros del Grupo de Trabajo sobre Convivencia Escolar, se han conseguido los objetivos propuestos al inicio del curso. Todos los componentes hemos trabajado aportando ideas y recursos, y en la actuación directa con el alumnado derivado al Aula de Convivencia. Al mismo tiempo, se ha colaborado de forma intensa con los diferentes Planes y Programas del centro Educativo.
Esta consecución de los objetivos también ha sido posible por la intensa colaboración del Equipo Directivo del Centro, al que agradecemos la apuesta por este tipo de espacio de convivencia.

A nivel personal, me siento muy satisfecho del trabajo realizado y de los resultados obtenidos, porque nuestra labor ha quedado reflejada en la convivencia del centro, y especialmente en el Aula de Convivencia, reforzando positivamente la conducta del alumnado, y ofreciendo una atención educativa y un espacio de reflexión al alumnado que ha participado en este espacio de convivencia.

Este trabajo se inició el curso pasado, y este curso hemos profundizado en el aprendizaje de la Convivencia Escolar. Ha sido una lástima que, por motivos del Estado de Alarma ante la Crisis Sanitaria, no se haya podido realizar la actividad de formación que teníamos prevista, así como la continuidad de nuestro trabajo en el centro educativo. Ante la situación planteada las dificultades para realizar nuestra labor han sido enormes.

En conclusión, creo que hemos realizado un buen trabajo, con ganas de retomarlo el próximo curso.

¡Un saludo!
Publicado el día 14/05/20 7:27.
María del Carmen Rojas Mena
Buenas tardes,
Mi valoración final de las actividades realizadas y de la atención al alumnado del aula de convivencia es positiva.
A nivel personal, me siento muy satisfecha del trabajo realizado y de los resultados obtenidos, porque nuestra labor ha quedado reflejada en la convivencia del centro, y especialmente en el Aula de Convivencia, reforzando positivamente la conducta del alumnado, y ofreciendo una atención educativa y un espacio de reflexión al alumnado que ha participado en este espacio de convivencia.
Un saludo.
Publicado el día 15/05/20 13:58.
Rocío Moreno Trujillano
Buenas tardes,
Mi valoración del aula de convivencia es muy positiva. Este ha sido mi primer año participando en este proyecto que me parece muy importante para la mejora de la convivencia de un centro. Desde mi punto de vista se han podido conseguir todos los objetivos propuestos.
Creo que el aula de convivencia ha funcionado al 100% por la implicación del profesorado, el equipo directivo y el alumnado.

Gracias a las cuatro horas diarias dedicadas a recibir a nuestro alumnado, la realización de actividades conjuntas entorno a la Educación para la Paz y la Convivencia y la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con la celebración del día 25 de Noviembre, la Semana de la Paz y la Semana de la Igualdad hemos estado trabajando con el alumnado de una manera muy cercana y motivadora tanto para el profesorado como para el alumnado y ello se ha reflejado muy bien en la mejora de la convivencia en el centro.

Debo destacar la labor del profesorado encargado del huerto escolar y del jardín botánico puesto que han sabido mantener el interés del alumnado en su participación.

Debido al estado de alarma no hemos podido concluir todas las actividades que nos habíamos propuesto, pero sin duda seguiremos trabajando con las mismas ganas cuando las circunstancias nos lo permitan.
Un saludo
Publicado el día 15/05/20 16:30.
Josefa Aragón Martínez
¡Hola!
Este ha sido mi primer año formando parte de este interesante proyecto, para ayudar la mejora de la convivencia del centro.
Durante los meses que hemos estado en el instituto, hemos ido trabajando con todos los objetivos que queríamos conseguir y ha sido muy satisfactorio, aunque no se ha podido terminar todo debido a la delicada situación que estamos viviendo.
El aula de convivencia ha funcionado al 100% gracias a la participación y coordinación de todos los miembros junto al apoyo del Equipo Directivo y del resto del profesorado.
Se han celebrado actividades conjuntas entorno a la Educación para la Paz y la Convivencia y la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con la celebración del día 25 de Noviembre, la Semana de la Paz y la Semana de la Igualdad, durante las cuales el alumnado ha podido participar de forma directa y activa.
Hemos tenido formación en Educación Emocional, pero por desgracia esta situación no nos permitió recibir una última sesión muy interesante.
Además el huerto escolar ha ayudado a favorecer la actitud y comportamiento de muchos alumnos.
Considero muy interesante poder participar en este proyecto el próximo curso.
¡Un saludo !
Publicado el día 15/05/20 18:26.

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César Augusto González Arroyo

Foto de Inmaculada Olga González Romero

Inmaculada Olga González Romero

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Beatriz Moreno Bohórquez

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José María Toro Gómez

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Rocío Moreno Trujillano

Foto de Ana María Salguero Gómez

Ana María Salguero Gómez

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