Grupos de trabajo

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Tras reflexionar sobre los resultados obtenidos en las distintas evaluaciones externas y las dificultades que tienen nuestro alumnado en la resolución de problemas, llegamos a la conclusión de que debemos trabajar el razonamiento lógico-matemático en nuestras aulas para mejorar la competencia matemática del alumnado.

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TERCERA ENTRADA

Buenas tardes, soy Eva Moreno Rodríguez profesora de Ed. Física del C.E.I.P Reina Sofía.Como conclusión final al grupo de trabajo de la  resolución de problemas que nos habiamos propuesto para este curso ,el grado de consecución de los objetivos y los resultados previstos no se  han sido conseguido en su totalidad debido a las circunstancias tan excepcionales por las que estamos atravesando. Esa ha sido la principal dificultad con la que nos hemos encontrado para poder llevar acabo la finalización del trabajo propuesto y la puesta en práctica de ello con el alumnado.La colaboración por parte del todo el profesorado ha sido muy positiva. Por lo tanto, se propondría seguir el curso próximo seguir con todo ello.
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