Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Los CEIP Abardela y Profesor Gálvez, de las localidades de Benaocaz y Villaluenga, con una cantidad de alumnado que no supera los 80 alumnos, entienden que aunando dichos centros pueden gestionar mejor, ganando calidad en todas y cada una de las ejecuciones propias de efemérides. Se pretende un enriquecimiento en el ámbito socio-educativo del alumnado, además de economizar esfuerzos en diseño de las actividades.

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Tercera entrada Colabora

Fecha de publicación 12/05/20 9:22

Estimado/a compañero/a:

Lo primero mostrar mi deseo de que todo te esté yendo bien en estas circunstancias tan especiales. No obstante, tenemos que seguir para adelante y, en un intento de que dichas circunstancias influyan lo mínimo posible en las certificaciones, vamos a proceder a concluir con la actividad de autoformación en el que participas, y para ello debemos hacer una valoración final en la comunidad de COLABOR@, donde hagamos una pequeña reflexión sobre el trabajo realizado, el grado de satisfacción y su aplicabilidad.

En dicha valoración (recuerda que se hará añadiendo un comentario a esta entrada del BLOG), sería conveniente que tocaras los siguientes puntos:

 - Grado de consecución de los objetivos y resultados previstos.
- Dificultades encontradas.
- Autovaloración de tu participación y de la colaboración entre los participantes.
- Grado de satisfacción con los resultados obtenidos.
- Repercusión del trabajo realizado en el alumnado y/o centro.

Y, dadas las especiales circunstancias de este curso:

- Perspectivas de la autoformación para el próximo curso a la luz de las nuevas necesidades surgidas del estado de confinamiento.

También es conveniente que te asegures de que has realizado las dos entradas anteriores (Primera entrada: presentación y compromisos personales; Segunda entrada: seguimiento del proyecto), así como, en su caso, subido los documentos o enlaces pertinentes al trabajo que has desarrollado (ZONA RECURSOS: Documentos/Enlaces).

Cuando hayas terminado deberás cumplimentar en Séneca la encuesta anónima de valoración de la actividad, siguiendo la ruta:

SÉNECA (Perfil=Profesorado)>Personal>Actividad formativa>Encuestas

Lo ideal es que esté todo terminado el 22 de mayo para que tengamos tiempo de solucionar posibles incidencias y realizar el trabajo administrativo para la certificación de la actividad.

Si tienes cualquier duda o comentario que hacerme no dejes de ponerte en contacto. Ánimo, que ya queda poco.

Por María Angélica Pan Fabero
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Miguel Ángel Rodríguez Ferrer
Buenas tardes compañeros y compañeras
Espero que todos y todas gocéis de mejor salud que la página en la que nos encontramos.
Es la segunda vez que escribo la entrada en Colabora. Y esta vez he optado por escribirla en un documento de texto, copiarla y pegarla en el comentario. Os aconsejo que debido a la inoperancia de la presente web, hagáis lo mismo.

Con la presente entrada pretendo contestar a los puntos planteados en el primer comentario

- Grado de consecución de los objetivos y resultados previstos.
Hasta el día que se nos confirmó la noticia del confinamiento habíamos hecho algunas actuaciones interesantes como convivencias, y se nos planteaba un futuro que se vio truncado por la Covid-19.
En el tiempo con docencia presencial se ha demostrado que la capacidad del grupo presente ha sabido mostrar interés y marcado una responsabilidad con las tareas que se han asignado.
- Dificultades encontradas.
Además de la dificultad que demuestra la web de Colabora 3.0, solo cabría mencionar como problema el hecho de la distancia que ha generado la pandemia. Si en algún momento se ha creado alguna situación adversa, se ha resuelto de inmediato gracias a la prestancia de todos y cada uno de los compañeros y compañeras, así como su responsabilidad por hacer de este grupo algo tan importante y fundamental en las Comunidades Educativas de Benaocaz y Villaluenga.
- Autovaloración de tu participación y de la colaboración entre los participantes.
Tanto mi valoración como la de mis compañeros y compañeras ha sido muy positiva. Se ha demostrado que este grupo de trabajo podría llegar a grandes objetivos con el trabajo conjunto, tanto a nivel de efemérides, como con trabajos deportivos, artísticos, e incluso para fomentar la comunicación telemática entre alumnado de los distintos centros y su parte lúdico-pedagógica, que sería trabajar con el ajedrez. (Véase AuladJaque)
- Grado de satisfacción con los resultados obtenidos.
El grado de satisfacción es muy bueno teniendo en cuenta las circunstancias en las que estamos actualmente. Estoy seguro de que si el curso escolar hubiera seguido por otros derroteros, las actuaciones hubieran sido cada vez más importantes e interesantes.
- Repercusión del trabajo realizado en el alumnado y/o centro.
Todo el alumnado ha disfrutado de las vivencias que se han generado gracias a este grupo de trabajo. Se observa que demandan más actuaciones similares, así como que éstas se perpetúen

- Perspectivas de la autoformación para el próximo curso a la luz de las nuevas necesidades surgidas del estado de confinamiento.

Considero que se deberían plantear medios para que la comunicación telemática entre los distintos centros a nivel alumnado ayude a estrechar lazos entre las Comunidades Educativas.
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Publicado el día 21/05/20 16:21.
María Rosario Puerto Martínez
Hola buenas tardes en mi opinión los objetivos propuestos se han cumplido, en su mayoria, ya que el principal era el compartir momentos y vivencias con los compañeros y alumnos de la localidad vecina y en ese sentido muy bien. Hemos podido disfrutar de momentos donde los alumnos han compartido inquietudes, juegos, emociones... y del mismo modo los maestros. Han aparecido pocas dificultades pues en ambos centros ha habido predisposición para realizar actividades conjuntas. El balance es positivo y todos aprendemos de estas experiencias. Para el curso q deberíamos continuar con este proyecto y gracias al compañero q ha coordinado actividades por hacerlo tan fácil y ameno además de sacar todo lo positivo en cada una de ellas.
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Publicado el día 21/05/20 17:28.
Ana María Diánez Ramírez
Buenas noches. Este grupo ha sido una buena excusa para recuperar el contacto entre profesorado y alumnado de ambos centros. Gracias a Miguel Angel por haberse implicado en su coordinación...pienso que podría continuarse fácilmente ya que como todos sabemos se quedó un poco a medias debido al decreto de confinamiento. Es interesante que para el próximo curso propongamos actividades interactivas a través de las nuevas tecnología, que como hemos comprobado todos hemos realizado una gran puesta a punto. También si fuera posible, una quedada en cada centro a lo largo del curso para poder trabajar en el aula algunos contenidos de interés para ambos centros.
Bueno, agradecer a tod@s vuestra participación y espero que nos volvamos a encontrar en Efeférides Intercentros!!!
Un saludo a tod@s y a cuidarse en todos los aspectos...
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Publicado el día 21/05/20 22:55.
Noelia del Carmen Bazán Ramírez
Buenas tardes, compañeras y compañeros!!

Yo también hago un balance muy positivo del trascurso del grupo de trabajo, aunque debido a las circunstancias que nos han tocado vivir, algunos proyectos se nos hayan quedado en el tintero.

Considero muy importante la unión de los dos centros para determinadas actividades, ya que favorece la socialización del alumnado de ambos centros, creando vínculos y vivencias compartidas muy enriquecedoras.

Espero poder continuar durante el curso que viene con este tipo de actividades.

Un abrazo.
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Publicado el día 22/05/20 13:01.
Mª Dolores Sánchez López
Buenos tardes:
Tercer intento para añadir el comentario, gracias por tu consejo Miguel.
Lo primero que espero y deseo es que tod@s os encontréis bien de salud, es lo más importante en estos momentos.
Mi valoración sobre este grupo es altamente positiva, la lástima es que no hayamos podido culminar como se merecía. Bajo mi punto de vista, los objetivos se han conseguido en su totalidad, hasta donde hemos podido por la situación que atravesamos. La implicación de los dos claustros es inmejorable, de ahí los buenos resultados: la satisfacción tanto de maestros como alumnado en las actividades llevadas a cabo. Para el próximo curso estaría bien plantear actividades vía telemática, un aula virtual donde se puedan llevar a cabo algunas de las actividades que se programen, videoconferencias, etcétera.... Y, sin duda, continuar con las convivencias entre los dos centros, ya que son experiencias muy enriquecedoras.
Ha sido un placer formar parte de este proyecto. Un saludo a tod@s y a cuidarse.
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Publicado el día 22/05/20 13:15.
Ramón Trujillo Rodríguez
Buenas tardes, a todos y todas:
Nos damos cita nuevamente en esta plataforma para hacer las oportunas reflexiones y valoraciones finales de este proyecto que concluye por el momento.
Considero que hemos alcanzado los objetivos en un alto grado, y que los resultados han sido muy positivos. Las dificultades encontradas, no vinieron precisamente de la distancia que separa a equipos docentes, alumnado y familias de ambos Centros (como era de prever), sino que llegaron a través de un agente externo que ha afectado incluso a nuestros estilos de vida y cómo no, a nuestra labor educativa. Es por ello que no hemos podido desarrollar nuestro proyecto en su totalidad. Aún así, la valoración de lo trabajado ha sido muy buena, teniendo una repercusión en el alumnado y los centros, igualmente positivos. Pienso que podríamos plantearnos, desde este momento, la posibilidad de darle una continuidad al trabajo realizado en este curso, desde una visión diferente de nuestra práctica educativa, basada en la educación en la distancia.
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Publicado el día 22/05/20 20:22.
Josefa Gloria Rincón Sedeño
Buenas tarde, a tod@s;

Mi valoración de este grupo de trabajo es positivo, los objetivos marcados se consiguieron hasta que comenzó el estado de confinamiento. Aunque continuamos juntos en la distancia, es verdad que nos encontramos con limitaciones para poder continuar trabajando el proyecto desde casa.
Hay que destacar la buena implicación de los dos centros para llevar a cabo todas las actividades programadas, creando experiencias enriquecedoras y favoreciendo la socialización del alumnados de ambos centros.
Considero que para el próximo curso se podría continuar con el proyecto ya comenzado, pero a la luz de las nuevas necesidades surgidas por el estado de confinamiento, se deberían plantear medios para la comunicación telemática entre ambos centros.

Un Saludo y a cuidarse!
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Publicado el día 25/05/20 14:20.
Abelardo Gómez Benítez
Buenas tardes, en primer lugar desearos a todos salud y que estéis llevando esto del confinamiento y el teletrabajo de la mejor foma posible.
En cuanto a la valoración del grupo de trabajo decir que en mi opinión los objetivos se han cumplido, sobre todo y teniendo en cuenta, en aquellas actividades que se realizaron antes del confinamiento. Con posterioridad, la situacion ha impedido que no podamos volver a reunir físicamente y por tanto llevaar a cabo otras actuaciónes que quedaron pendientes para el tercer trmestre.
La principal dificultad ha sido por tanto la situación que nos ha presentado el estado de alarma y la imposibilidad de llevar a cabo ningún otro encuentro entre las dos comunidades educativas.
Considero que tanto mi participación como la del resto de participantes ha siso estupenda, con un buen un clima de trabajo cooperativo. Los resultados obenidos en las actividades realizadas han sido muy satisfactorios para toda la comunidad educativa de ambos colegios, por lo que considero que este clima de colaboración entre ambos colegio debería seguir el próximo curso y llevar a cabo aquellos encuentros que han quedado pendientes.
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Publicado el día 25/05/20 17:52.
Belén López Arenas
Buenas a tod@s, deciros que en general el balance ha sido positivo. Aunque si es verdad que, me hubiese gustado haber realizado más actividades de convivencia en las que hubiésemos compartido vivencias. Un placer pasar momentos con ustedes.
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Publicado el día 26/05/20 12:43.
María Dolores Vaca Morón
Buenas tardes a tod@s!!!
Este curso se presentaba como un año de unión y convivencia entre los dos centros. De hecho, hasta el confinamiento así fue. Se estrecharon lazos entre los alumnos y los dos claustros fueron uno solo.
Personalmente, me ha encantado pertenecer a este grupo de trabajo y espero que el curso que viene tenga continuidad. Y que un virus no nos quite las ganas, si no puede ser físicamente, seguiremos en la distancia pero seguiremos.
Un abrazo a tod@s y a cuidarse.
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Publicado el día 26/05/20 13:23.
Rafael Vega Bohórquez
Compañero Miguel, no te desesperes con las plataformas. A mí me ha pasado lo mismo en Séneca y por poco tiro el ordenador por la ventana.

En cuanto al grupo de trabajo, creo que ha funcionado de forma espectacular. Los objetivos se han cumplido con creces. Hemos reforzado los lazos entre ambas comunidades educativas, que con el tiempo esperamos se conviertan en lazos sociales perpetuados, pues este alumnado seguirá compartiendo aulas y experiencias en el instituto... y quién sabe si más allá. Además, estas relaciones, según hemos podido observar, han sido muy positivas para el alumnado de ambos centros, haciendo gala de cordialidad y el respeto mutuo.
No se han encontrado mayores dificultades hasta la llegada del COVID-19. Habíamos realizado dos convivencias maravillosas y preveíamos hacer otras cuantas más. Ambos claustros se han mostrado tremendamente participativos. Con esa actitud de colaboración, las dificultades siempre son insignificates, pues se solucionan con presteza. Todos hemos realizado nuestras aportaciones para el correcto funcionamiento del proyecto con una organización más que satisfactoria. Además, hemos disfrutado mucho de los encuentros, llevándonos buenas experiencias personales con el resto de compañer@s y alumn@s.

Ahora que puedo confirmar que no continuaré el próximo curso en el centro, cendiendo el cargo directivo al próximo ocupante, me gustaría dejar plasmado aquí mi deseo de que ambos centros den continuidad a este tipos de actos convivenciales de forma metódica y con asiduidad, pues creo que hacen grandes aportaciones para la adquisición de ciertos valores para las futuras y presentes relaciones sociales del alumnado. Considero que todo son beneficios en este proyecto.
En el próximo curso, dadas las actuales circunstancias de salud pública, se podrían incrementar algunas actuaciones como, por ejemplo, que se enlazaran de alguna forma los blogs de ambos centros para permitir una interacción bilateral del alumnado, permitiéndoles así permanecer conectados a pesar de las limitaciones físicas.

Por último, decirle a mis compañeros que ha sido un placer compartir esta experiencia con ell@s, y que repetiría mil veces más.

SALUDos!!
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Publicado el día 27/05/20 11:42.

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