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Formación en centros

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Evaluar por criterios en séneca

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Presentación

Fecha de publicación 1/12/19 21:12

Estimados compañeros y compañeras:

Bienvenidos a la Formación de centros: "Evaluación por competencias y uso aplicativo".

Como sabéis, la finalidad de esta actividad formativa será la de continuar el trabajo y la evaluación por competencias en la etapa de secundaria, adaptando nuestros métodos a las nuevas exigencias legislativas. Para ello, nuestro centro tiene desarrollado un itinerario de trabajo que nos ayuda a llevar a cabo esta labor. Serán cuatro sesiones a lo largo de todo el curso: tres en el primer trimestre y otra en el segundo trimestre. Tal como se recoge en el proyecto inicial, trabajaremos aspectos como:

- Usar el cuaderno séneca para la evaluación creterial y por competencias.

- Realiazar la Programaciones Didácticas en Séneca.

- Diseñar UDIs y/o proyectos ABP en Séneca

Aunque el trabajo está ya muy adelantado, es en este momento en el que tenemos que hacer la revisión del proyecto en esta plataforma. Los retrasos de este proceso se han debido a causas ajenas a nosotros.
El proyecto inicial es el que podéis ver más arriba, en él aparecen nuestras actuaciones para este curso escolar 2019-2020.
Como parte de la primera actuación y para cubrir la primera tarea en Colabora, se debe hacer una entrada en el blog confirmando vuestro compromiso de trabajo y las expectativas que tenéis con esta formación y el proyecto. ¿Qué esperamos conseguir?.

Un saludo.

Por María Auxiliadora Gamero Rojas

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María Dolores Aldana Morillo

Buenos días. Con este curso de formación espero aprender cómo usar el cuaderno Séneca para la evaluación criterial y por competencias de mis alumnos de una forma cómoda e igual a la de todos mis compañeros, utilizando una metodología activa en el aula y pudiendo diseñar UDIs o proyectos ABP en Séneca. Esta formación también nos servirá para poder realizar la Programación Didáctica en Séneca y poder tenerlo todo listo para utilizarlo de lleno el próximo curso.

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Publicado el día 5/12/19 9:05.

Alberto Arrese-Igor Artola

Buenos días,mediante este curso de formación espero aprender a utilizar el Cuaderno Séneca para poder utilizarlo en la evaluación por criterios, así como otras herramientas para la elaboración de Programaciones didácticas.
Al desarrollarse las sesiones formativas en el propio Centro, ésto resultar, además de cómodo, muy interesante para habituarnos a coordinarnos entre los diferentes Departamentos y, en general, entre todos los profesores del Instituto.

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Publicado el día 5/12/19 10:39.

Oscar Rodríguez Sánchez

La formación continua es fundamental para poder ir mejorando y adaptándose a la realidad del proceso educativo , cuantas más herramientas, que nos ayuden a mejorar, el resultado de nuestro trabajo será más preciso. Así pues, la realización de este curso de: Usar el cuaderno séneca para la evaluación criterial y por competencias, Realizar la Programaciones Didácticas en Séneca y Diseñar UDIs y/o proyectos ABP en Séneca, es la base para comenzar a poner en práctica este nuevo sistema de trabajo. Ánimo a todos !!

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Publicado el día 5/12/19 12:42.

Macarena Pérez Pérez

Buenas tardes a todos. Si bien es cierto que este es el cuarto curso en el que desarrollo la evalaución criterial es mi primer acercameiento al Cuaderno Séneca. Hasta ahora he aprendido a ir añadiendo actividades al cuaderno para la evalaución de mis alumnos y a ponderar los criterios dentro de la aplicación. Actualmente me encuentro diseñando actividades para su inclusión en el cuaderno. Esta tarea es algo compleja porque las actividades han de estar dentro del cuaderno con anterioridad, hacerlas sobre la marcha de la sesión en el aula es prácticamente imposible. Mi inetención es acabar el curso evaluando a través del Cuaderno Séneca, aunque eso implique llevar un doble registro de instrumentos de evalaución, ya que por ejemplo, Séneca no permite la configuración de rúbricas que tanto utilizamos a raíz del PLC implementado en el centro.
Iguamente pretendo elaborar alguna UDI en Séneca y realizar varios ABP con mis alumnos a raíz de la formación proporcionada.
Un saludo a todos.

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Publicado el día 5/12/19 19:45.

Ana Belén Cervera Pérez

Hola a todos. Con esta formación pretendo aprender a manejar una herramienta de gran utilidad en la evaluación del alumnado y que espero poder reutilizar en los próximos cursos. Un saludo.

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