Formación en centros

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La incorporación de las competencias clave en el currículo supone que éstas se entiendan como el elemento integrador y esencial del mismo. Pero esta incorporación suscita incertidumbres y dudas que inciden en la actividad del profesorado, la metodología, la organización y funcionamiento del IES, etc… Es necesario, pues, que desde el centro docente se contextualice el concepto de competencias clave y se profundice en las implicaciones para la práctica docente para ayudar a implementar iniciativas de mejora en su desarrollo y adquisición por el alumnado. Se van a desarrollar las diferentes programaciones didácticas dentro del Módulo de Séneca, así como el desarrollo y creación de los cuadernos de Séneca, mediante asesoría interna.

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Evolución de la FCC

Queridos compañeros y compañeras. La fase de elaboración de las programaciones didácticas en la FCC ya la hemos terminado. A partir de ahora empezamos el módulo de evaluación. Dudas y cuestiones, ya sabéis que nos las podéis preguntar personalmente a Pili o a mí. 

Espero que las sesiones anteriores os hayan sido productivas, mañana nos vemos en nuestra 3º sesión.

 

Un abrazo

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