Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La propuesta consiste en desarrollar unas líneas comunes con respecto a la interpretación y uso de las competencias, criterios y estándares de evaluación que nos permitan mantener un lenguaje y una estructura similar en las programaciones de los distintos departamentos. Al mismo tiempo aprender a desarrollar el proceso de evaluación, y la implicación de los distintos instrumentos en el desarrollo de la misma. Todo ello teniendo en cuenta el uso de las TIC y el apoyo que ésta nos puede dar para facilitar el trabajo.

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seguimiento

En el departamento de música estoy utilizando el cuaderno de ¿seneca para evaluar las actividades y me esta resultando bastante cómodo y fácil. Támbien he incluido parte de los apartados de la programación.

Un saludo,

Sara Varela

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