Antes de comenzar el este curso ya utilizaba el cuaderno de Séneca y pensaba que sabía usarlo con soltura y destreza, por lo que no pensé que dicho curso fuera a enseñarme muchos más de lo que ya sabía, pero sin embargo la experiencia ha sido gratificante, ya que no sólo me ha mostrado nuevas y desconocidas herramientas, si no que ha hecho que perfeccione y profundice aún más en los conocimientos que poseía sobre la aplicación en cuestión.

Buenos días compañeros/as,

Como valoración final del curso, quiere destacar que ha sido muy beneficioso para mi, ya que he tenido la oportunidad de empezar a utilizar una herramienta que para mi era totalmente nueva, ya que es mi primera experiencia como docente. 

Con la situación actual, esta herramiento ha permitido poder estar en contacto continuo con las familias y poder hacer un seguimiento del alumno/a.

 

Saludos.

Como cualquier curso que se desarrolla, tiene su principio y su fin, y por supuesto una evolución:

desde mi punto de vista, lo mismo que al inicio del uso del cuaderno de Séneca me pareció tedioso, y por tanto un engorro, ahora lo uso con mayor soltura y agrado.

Ni que decir tiene que no sabía ni dónde encontrar las cosas antes de comenzar el curso, y ahora contacto con los tutores legales del alumnado; realizo las anotaciones oportunas; modifiqué los porcentajes de las calificaciones del alumnado para obtener los resultados de las evaluaciones...y un sin fin de cosas mas.

Gracias al curso he aprendido a usar el cuaderno de séneca,y sumarlo como herramienta de trabajo diario.

El periodo de confinamiento ha demostrado la utilidad de la herramienta, si bien hemos tenido que batallar con la brecha digital en la que se encuentran sumidos muchas de las familias de nuestros alumnos. En cualquier caso la herramienta ha demostrado ser muy útil a la hora de establecer la comunicación necesaria entre docente y tutores legales. A nivel personal, he descubierto muchas funciones que espero utilizar y ampliar el siguiente curso. 

 

 

Hola:

El trabajo en grupo ha ayudado a hacer el aprendizaje de la herramienta más fácil y ameno.

El Cuaderno de Séneca ha resultado ser bastante útil, no solo como herramienta para ayudar a organizar y evaluar a los alumnos, sino también como apoyo para la comunicación con los tutores legales de los mismos. En el actual estado de confinamiento, ha sido de gran ayuda para aliviar un poco el peso extra que se ha cargado sobre los docentes.

Aunque aún me quedan detalles por pulir en su utilización, creo que ahora tengo la posibilidad de usarlo con bastante soltura para ayudarme a llevar a cabo mi tarea.

 

Un saludo.

Buenos días.

Como coordinador del grupo de trabajo "Cuaderno de Seneca" comienzo la valoración final de este grupo de trabajo.

Aún con las dificultades que nos ha traido el estado de alarma, hay que decir que el trabajo ha sido satisfactorio. Se ha trabajado de forma conjunta desde las primeras reuniones en las que se decidió cómo y qué se iba a trabajar, a las últimas en las que se ha confeccionado las líenas de memoria final.

Se ha tenido que modificar el calendario y contenidos que teníamos previsto puesto que todos/as hemos tenidos que aprender una nueva forma de trabajar la docencia. Aún con eso, se ha sacado tiempo para ir realizando pequeñas actividades del Cuaderno de Seneca de las que hay que destacar la publicación de acitividades y las comunicación con las familias.

Considero como coorcinador que el trabajo debería seguir en el próximo curso para profundizar en el uso de esta herramienta.

Un saludo y gracias.

Antonio.

Buenos días,

El curso me resulta muy interesante puesto que dicha herramienta facilita el trabajo del docente a pesar de que en un principio lo encuentro muy tedioso. Gracias a este grupo me estoy acercando a los contenidos propuestos por el curso, para llevar un control más detallado de nuestro alumnado, así como mantener a los padres informados de las actividades y rendimientos de los alumnos.

Saludos.

Buenos dias,

el curso me resulta muy interesante puesto que dicha herramienta facilita el trabajo al docente a pesar de que el inicio del uso del cuaderno de séneca es muy tedioso. En mi caso particular como tutora pienso que mejora la transferencia de información a los padres/tutores legales, disminuyendo la carga laboral.

Un saludo

Hola a todos,

Aunque aún no estoy usándolo para ir anotando las actividades y las notas de los alumnos, espero, cuando por fin sepa usarlo de manera adecuada, hacer uso del cuaderno de Séneca para simplificar un poco el proceso de evaluación y mantener tanto a tutores como a padres informados de las actividades y rendimientos de los alumnos.

El curso me parece realmente interesante, ya que como docentes, el cuaderno Séneca puede facilitarnos nuestra labor diaria, si bien es cierto que yo lo utiñlizo sólo para lo más básico, es decir, fechas de los exámenes, justificación de faltas de padres y para pedir citas de tutorías. El motivo de haber solicitado este curso es poder llegar a utilizarlo con asiduidad y poder hacer uso de todas sus utilidades. El problema real en mi tutoría  es que hay muy pocos padres que hagan uso del cuaderno.

Seguiremos trabajando para poder usar esta útil herramienta 

Es verdad que en estos momentos no lo estoy usando mucho, solo para comunicarme con los padres y avisar tanto del comportamiento como de las actividades evaluables que puedan tener el alumno/a. Pero gracias a este grupo de trabajo me estoy acercando a los contenidos propuestos por el curso, los encuentros muy útiles para nuestra labor como docente ya que es la herramienta que nos proporcionan para llevar un control lo más detallado posible de nuestro alumnado.

Gracias a lo aprendido lo podré llevar a cabo su uso sin ningún tipo de problemas.

Saludos.

 

Irene

Buenas tardes, en mi caso la utilización del portal Séneca es relativa a pedir información sobre las tutorías, así como informar a las familias sobre las fechas de exámenes, trabajos, etc...

Un saludo

Yo uso el cuaderno de Séneca a diario, tengo creadas 2 entradas en las que marco diariamente si el alumno trabaja o no, depués con el resumen que crea el propio cuaderno tengo detalladamente cuántos y qué días han hecho los alumnos sus deberes. Es una herramienta muy útil si se sabe cómo utilizarla para sacarle el máximo rendimiento.

Buenas.

En mi caso, el uso del portal Séneca es diario, ya que voy evaluando diariamente la participación de mi alumnado en mis sesiones. También lo uso como medio de comunicación con tutores para facilitar informacióna los padres que vienen a tutoría.

Me gustaría conocer más posibles uso para poder sacar todo el rendimiento a la aplicación.

Un saludo

Ya me he acercado a los contenidos propuestos por el curso,el cual veo muy provechoso para nuestra labor diaria como docentes porque el Cuaderno Séneca nos aporta muchas utilidades.

Yo actualmente lo uso poco, solo para notificar a los padres de las fechas de los exámenes, justificación de faltas de padres y contacto directo de tutorías (poco para mi gusto porque pocos de mis padres lo usan).

Espero con lo aprendido poder usarlo mucho más en todo lo que puede aportarme.

Hola

Por ahora estoy utilizando el cuaderno para comunicar a los padres tanto las fechas de los examenes como las notas de los examenes.

Para la configuracion del cuaderno, en mi caso no me es util la valoracion diaria, ya que no me permite poner una valoracion de notas. 

Un saludo

Hola, buenos días.

Durante los meses que llevamos en el grupo de trabajo se han delimitado de manera horizontal los contenidos que vamos a tratar, el procedimiento y la evaluación que vamos a llevar. 

Se ha realizado una sesión presencial el 24 de febrero de 2020 y la próxima será el 16 de marzo. Además, se han subido a la plataforma (dentro de la carpeta de recursos) los contenidos que se van a tratar dentro del grupo de trabajo y se ha abierto un foro de consultas para entre todos/as aclararnos las dudas que nos pueden ir surgiendo. 

Se puede realizar una valoración positiva del desarrollo de este grupo de trabajo. 

Un saludo y buen día. 

Antonio