Este informe presenta el proceso y los resultados del trabajo titulado ¿Análisis del éxito de las actividades de formación del profesorado basado en ciencia de datos¿. En este trabajo se han considerado algunos datos, previamente disponibles, de las actividades formativas realizadas por el CEP de Córdoba durante los cursos 2017/2018 y 2018/2019, para tratar de extraer nueva información sobre cuestiones que preocupan a la organización, como el abandono, la satisfacción o la demanda de los participantes hacia las diferentes actividades formativas.Aunque el conjunto de datos no ha permitido generar modelos predictivos ni descriptivos suficientemente robustos para todas las preguntas planteadas, se han conseguido hacer visibles desconocidas e interesantes relaciones existentes entre estos datos: hallazgos que aportan a la red de formación nueva información a considerar para el diseño de actividades más exitosas.