Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones que se han llevado a lo largo del proyecto ha sido principalmente el trabajo por proyectos con el alumnado de secundaria y el uso de la plataforma de Google suite que nos ha permitido trabajar de forma cooperativa con todos los mienbros de la comunidad educativa.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

La valoración como se pueden ver en los comentarios de los profesores ha sido muy positiva y sobre todo ante la situacion que nos encontramos el disponer de herramientas comunicativas y faciles de usar que permiten una comunicacion bidireccional entre profesorado y alumnado ha supuesto una ventaja ante el problema que se nos ha venido en este tercer trimestre. Por lo que diria que la valoración como he dicho antes ha sido muy positiva y motivadora.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

La valoración en cada aula ha sido tambien muy positiva, pues que la realización del trabajo por proyectos con el alumnado de 2ª ESO fue muy positvo y motivador, pues todos los alumnos trabajaron adecuadamente y se vieron  recogida su recompensa cuando al final de todo el esfuerzo que supuso vieron el resultado final que fue la maqueta del poblado medieval, por lo que por parte de ellos fue positiva, con respecto al profesorado implicado en el proyecto tengo que indicar que todos trabajamos de una manera conjunta para conseguir el resultado final lo que fue muy facil conseguirlo.

Las demas actuaciones llevadas en el resto de grupos tambien ha sido positivo pues en todos los grupos pues con todos ellos trabajamos con la plataforma Google Classroom lo que nos ha permitido mantener un feedback con la mayoria de nuestro alumnado en este tercer trimestre tan atipico que hemos vivido.

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