Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Tras analizar los resultados de las calificaciones, los indicadores homologados, las pruebas escalas, el claustro propne una serie de mejoras, entre ellas un cambio metodológico. Para ello creemos necesario estudiar y trabajar con ABP.

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Actividad de 2° de primaria

El alumnado de segundo de primaria realizó varias sesiones de trabajo con la tutora suplente, y desde las áreas de inglés y música. 

Con la tutora suplente, como primera actuación, se planteó la actividad de seleccionar información de interés para el alumnado respecto al tema de la Mezquita y su entorno, lo que querían conocer y lo que sabían sobre estos monumentos.  

La segunda actuación fue la confección de un mural con imágenes y textos aportados por el alumnado y la tutora suplente, el cuál permanece expuesto en el aula y que será utilizado,  de nuevo, a la vuelta al centro.

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