Buenos días a todos/as, yo siempre sigo trabajando el lenguaje tanto oral como escrito, trato de crear actividades lúdicas en el aula de A/L, para que sea un trabajo agradable el aprendizaje de la lecto-escritura, al realizarlo como un juego se hace mas amenoy el alumnado se siente más motivado. Cuesta mucho el que comprendan el doble sentido y la creatividad del lenguaje, por eso este trimestre he preparado un material de expresión oral que se llama "Tarjetas disparatadas", donde el alumno tiene que explicer si es real lo que se dice en ellas, o por si el contrario es falso y tiene que eplicar el porqué. Se subiran a Recursos desde el equipo de Orientación. También se ha realizado un cuaderno de conciencia semántica, pues a la vez que trabajamos el lenguaje seguimos ampliando vocabulario, tan necesario en nuestro colegio. Para la expresión escrita, realizamos talleres de cuentos, y la verdad que están saliendo unos cuentos muy originales. Así seguiremos y seguiremos,