Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase inicial
CREANDO UNA BIBLIOTECA DIGITAL EN EL C.P.M. "MÚSICO ZIRYAB" DE CÓRDOBA
Código: 201408FC079
Asesora: María Nieves Dugo Fálder
Duración: desde el 5 de noviembre de 2019 hasta el 31 de mayo de 2020.
Descripción
En el contexto actual, una biblioteca digital es un recurso que ofrece una multitud de posibilidades en el desarrollo de la práctica docente. La presente formación en centro se encamina a que el profesorado adquiera las destrezas y los conocimientos fundamentales para su puesta en marcha, ajustándola a las características y las necesidades del centro, y todo ello con la intención de que a lo largo del presente curso la biblioteca digital pueda entrar en pleno funcionamiento.
Situación de partida
Entre las necesidades detectadas en los distintos procesos de autoevaluación del centro a finales del pasado curso 2018/2019, destaca la voluntad de activar una biblioteca digital que sirva como herramienta para la planificación de las actividades educativas y que potencie y agilice el intercambio de información. Actualmente el centro se encuentra en el segundo año de su participación en el programa PRODIG, por lo que el desarrollo de una biblioteca digital supone una oportunidad valiosa para reforzar el uso de las tecnologías TIC/TAC en la práctica docente, con las ventajas que ello presenta, complementando así a las que ya proporciona la biblioteca física del centro, la cual aún está en proceso de mejora para poder desplegar todo su potencial. Después de haber recibido asesoramiento por parte del servicio informático de la Dirección General de Ordenación Educativa, consideramos que Moodle es el medio que ofrece las mejores posibilidades para llevar a cabo el proyecto de la biblioteca digital, por lo que se realizarán los trámites necesarios para solicitar Moodle a través de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Finalidad del proyecto
Esta formación en centro pretende la implantación de una biblioteca digital propia del C.P.M. ¿Músico Ziryab¿ ajustada a las necesidades y las características del mismo.
Objetivos de los resultados que se pretenden alcanzar
- Realizar un estudio de las necesidades del profesorado y del alumnado que podrían cubrirse a través de una biblioteca digital.
- Adquirir la formación suficiente para la implantación y el desarrollo de una biblioteca digital.
- Diseñar y la poner en marcha una biblioteca digital propia del centro.
- Establecer medidas y protocolos de cara a su mantenimiento y mejora en el futuro.
Estrategias y metodologías de trabajo colaborativo
Para articular el trabajo en un grupo tan numeroso, se crearán distintos grupos encargados de las diferentes áreas que se detallan en el apartado siguiente. La colaboración entre los miembros se coordinará a través de reuniones del grupo general o de los miembros específicos encargados de una determinada tarea, según la necesidad del momento, pero también a través de la plataforma Colabor@ y de otros medios de comunicación por vía electrónica.
Actuaciones que se llevarán a cabo
- Discusión del diseño de las funcionalidades de la biblioteca digital que queramos implementar, por lo que se inicia un periodo de reflexión y diálogo sobre las características que la biblioteca debe reunir. Se recopilarán todas las ideas al respecto y se buscará la manera de articularlas para dar cabida a la mayor cantidad posible de ellas, descartando aquellas no puedan llegar a aplicarse.
- Toma de decisiones sobre la estructura de catalogación de los documentos para lo que se necesita una estrecha colaboración de los distintos grupos que representan a los diferentes departamentos.
- Diseño en Moodle los módulos que darán cabida a aquellas funcionalidades de la biblioteca digital que queramos tener disponibles durante este curso, dejando abierta la posibilidad de ampliación en cursos posteriores.
- Subida a la biblioteca de los primeros documentos a lo largo del presente curso.
- Evaluación de la operatividad de la biblioteca, aplicación de mejoras y corrección de errores.
- Establecimiento de un protocolo de actuación para el mantenimiento, la revisión y el desarrollo de la biblioteca.
Distribución de las actuaciones de los distintos miembros y temporalización
El compromiso individual de los miembros está distribuido por tareas de la siguiente manera:
- Todos los integrantes participan en la discusión y la toma de decisiones sobre las funcionalidades que deberán estar disponibles en la biblioteca digital, así como en su evaluación (puntos 1 y 5 del apartado anterior). Hasta el 20 de enero.
- Los miembros del grupo de coordinación por especialidades definen la estructura organizativa de la biblioteca digital, una vez atendidas todas las propuestas de los demás miembros del grupo y del claustro (punto 2). Hasta el 15 de febrero.
- El coordinador del proyecto y los miembros del grupo de desarrollo y configuración digital abordan el diseño en Moodle (punto 3). Hasta el 31 de marzo.
- Los miembros encuadrados en el grupo de digitalización inician la tarea de subida de documentos (punto 4), sin menoscabo de que puedan participar en ello los demás, e incluso invitando al claustro a sumarse, dado que el objetivo fundamental es que la biblioteca siga ampliándose y perfeccionándose en los cursos siguientes y esté al servicio de toda la comunidad educativa. Hasta el 30 de abril.
- El coordinador del proyecto los miembros del grupo de desarrollo y configuración digital definen las líneas que dirigirán el mantenimiento y desarrollo ulterior de la biblioteca (punto 6). Hasta el 31 de mayo.
El profesorado participante se distribuye en los siguientes grupos:
Grupo de coordinación por especialidades
Guitarra: JOSÉ MIGUEL MARTÍNEZ RUIZ
Guitarra flamenca: JUAN JOSÉ CASTELLÓN CAÑADA
Viento madera: JUAN CARLOS CARRILLO PÉREZ
Viento metal: ENRIQUE ALBILLO BLÁZQUEZ
Percusión: MANUEL JESÚS RAMÍREZ FERNÁNDEZ
Cuerda-arco: CARLOS RUIZ MORAL
Piano: JUAN MORENO FERNÁNDEZ
Piano acompañante: ANDRÉS MARÍA COSANO MOLLEJA
Canto: SANDRA PILAR FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Lenguaje musical: RAFAEL BARÓN ESCAMILLA
Coro, Orquesta y Música de Cámara: PATRICIA OTERO DÍEZ
Composición y musicología: MARÍA JOSÉ PERAL PARRADO
Grupo de desarrollo y configuración digital
VIRGINIO PRIETO GAJARDO
ELENA MARÍA MORENO MARTÍNEZ
LUIS VÍCTOR PÉREZ SERRANO
GUADALUPE RAMÍREZ RUIZ
ÓSCAR PRADOS SILLERO (coordinador del proyecto)
Grupo de digitalización
ANA MARÍA GUTIÉRREZ MARTÍNEZ
IRENE MORATO ROJO
MARÍA DEL CARMEN JURADO VARELA
LIBERTAD ARCE DE LAMO
JOSÉ DELGADO CASTRO
GUADALUPE RAMÍREZ RUIZ
VIVIANA GARCÍA-PATRÓN SANTOS
ÁNGEL MUÑOZ MUÑOZ
ALEJANDRO SANTIAGO CUENCA
BASILIO MANUEL FERNÁNDEZ ROJAS
FEDERICO SORIANO BENÍTEZ
ANTONIO SABÍN GARCÍA
EMILIO JOSÉ COCA LÓPEZ
PABLO DE COUPAUD MENÉNDEZ
JUAN MANUEL GARCÍA ORTIZ
DAMIÁN FERNÁNDEZ GONZÁLEZ
FRANCISCO MANUEL VALLE LASTRE
JACOBO RODRÍGUEZ GARCÍA
ENCARNACIÓN REINA LOZANO
MARÍA DOLORES MORENO GUIL
NURIA VELASCO CABELLO
MIGUEL ÁNGEL LAGARES MORENO
EDUARDO FLORES CAMACHO
MANUEL JESÚS MARTÍNEZ RAMÍREZ
LAURA PADILLA MÁRQUEZ
En resumen, la distribución de tareas queda reflejada en la siguiente tabla, siguiendo la distribución temporal que se ha recogido más arriba:
| Integrante | Tareas asignadas |
| ALEJANDRO SANTIAGO CUENCA - 26805212T | a), d) |
| ANA MARÍA GUTIÉRREZ MARTÍNEZ ¿ 30996643A | a), d) |
| ANDRÉS MARÍA COSANO MOLLEJA - 44350357D | a), b), e) |
| ÁNGEL MUÑOZ MUÑOZ - 05653479X | a), d) |
| ANTONIO SABÍN GARCÍA - 28913570V | a), d) |
| BASILIO MANUEL FERNÁNDEZ ROJAS - 47004577Y | a), d) |
| CARLOS RUIZ MORAL - 30500451J | a), b), e) |
| DAMIÁN FERNÁNDEZ GONZÁLEZ - 29491137P | a), d) |
| EDUARDO FLORES CAMACHO - 30524465S | a), d) |
| ELENA MARÍA MORENO MARTÍNEZ - 79194406R | a), c), e) |
| EMILIO JOSÉ COCA LÓPEZ - 47002414M | a), d) |
| ENCARNACIÓN REINA LOZANO - 30547423L | a), d) |
| ENRIQUE ALBILLO BLÁZQUEZ ¿ 44358401A | a), b), e) |
| FEDERICO SORIANO BENÍTEZ - 80154121H | a), d) |
| FRANCISCO MANUEL VALLE LASTRE - 34016953E | a), d) |
| GUADALUPE RAMÍREZ RUIZ ¿ 30798679T | a), c), e) |
| IRENE MORATO ROJO - 76036937H | a), d) |
| JACOBO RODRÍGUEZ GARCÍA - 50866397B | a), d) |
| JOSÉ DELGADO CASTRO ¿ 44366361M | a), d) |
| JOSÉ MIGUEL MARTÍNEZ RUIZ - 30528963M | a), b), e) |
| JUAN CARLOS CARRILLO PÉREZ - 44288887H | a), b), e) |
| JUAN JOSÉ CASTELLÓN CAÑADA - 30789306B | a), b), e) |
| JUAN MANUEL GARCÍA ORTIZ - 28904994C | a), d) |
| JUAN MORENO FERNÁNDEZ - 26008639D | a), b), e) |
| LAURA PADILLA MÁRQUEZ - 26815590M | a), d) |
| LIBERTAD ARCE DE LAMO - 05682874B | a), d) |
| LUIS VICTOR PÉREZ SERRANO - 77328199Z | a), c), e) |
| MANUEL JESÚS MARTÍNEZ RAMÍREZ ¿ 44371442A | a), d) |
| MANUEL JESÚS RAMÍREZ FERNÁNDEZ - 30512088N | a), b), e) |
| MARÍA DEL CARMEN JURADO VARELA ¿ 30815846D | a), d) |
| MARÍA DOLORES MORENO GUIL - 30795861B | a), d) |
| MARÍA JOSÉ PERAL PARRADO - 05642758F | a), b), e) |
| MIGUEL ÁNGEL LAGARES MORENO - 75558281S | a), d) |
| NURIA VELASCO CABELLO ¿ 34022262H | a), d) |
| OSCAR PRADOS SILLERO - 30972266Y | a), c), e) |
| PABLO DE COUPAUD MENÉNDEZ - 53545563E | a), d) |
| PATRICIA OTERO DÍEZ - 28723541Z | a), b), e) |
| RAFAEL BARÓN ESCAMILLA - 30513576M | a), b), e) |
| SANDRA PILAR FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ - 20470202H | a), b), d) |
| VIRGINIO PRIETO GAJARDO - 44780039M | a), c), e) |
| VIVIANA GARCÍA-PATRÓN SANTOS - 06585269R | a), d) |
Necesidades y recursos de apoyo externo
Previsiblemente será necesario el asesoramiento de un ponente externo, si bien la temática de dicha ponencia se encuentra aún indeterminada, a la espera de ver el desarrollo de los trabajos.
Procedimientos, indicadores e instrumentos para la valoración y el reconocimiento del trabajo individual y colectivo
Evaluación del trabajo individual:
- Indicadores:
- Tarea a): aportación de ideas sobre el diseño y la funcionalidad de la futura biblioteca (Sí/No)
- Tarea b): participación en el diseño de la estructura organizativa de la biblioteca digital (Sí/No)
- Tarea c): puesta en marcha de la biblioteca digital en Moodle (Sí/No)
- Tarea d): subida de al menos diez documentos (Sí/No)
- Tarea e): consecución de un documento base que sirva como protocolo de mejora y mantenimiento para cursos sucesivos (Sí/No)
Evaluación del trabajo colectivo:
- Indicadores:
- Biblioteca digital plenamente operativa al terminar el curso 2019/2020 (Sí/No)
- Instrumentos:
- Cuestionario final sobre la adecuación de la biblioteca a los objetivos previstos.
