Estimada/o Compañera/o.

El Servicio de Planes de Formación de Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha publicado una convocatoria extraordinaria de cursos de teleformación regional que se completará con otros, también a distancia, de ámbito CEP. Las características de la convocatoria son las siguientes:

• Inscripción: Del 1 de abril de 2020 a las 10:00 horas al domingo 5 de abril de 2020 a las 20:00 horas.
• Comienzo de los cursos: miércoles 15 de abril.
• Finalización de los cursos: consultar el detalle de cada curso haciendo clic sobre su nombre en el listado inferior. No todos tienen la misma duración. 

• USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS
• USO DE SÉNECA PARA LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN SECUNDARIA

• ABP. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (INFANTIL Y PRIMARIA)
• ABP. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (SECUNDARIA Y BACHILLERATO)
• AULADJAQUE: AJEDREZ Y PENSAMIENTO INTERDISCIPLINAR
• BLOG AVERROES EN EL AULA
• CREACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS CON EXELEARNING Y AGREGA
• DALE LA VUELTA A TU CLASE (FLIPPED CLASSROOM)
• DISEÑO DE TAREAS COMPETENCIALES POR ESPECIALIDADES EN SECUNDARIA
• EDICIÓN DE AUDIO: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL ENTORNO EDUCATIVO Y EL AULA DE MÚSICA
• HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA A DISTANCIA
• INCORPORACIÓN DE LAS APLICACIONES ISÉNECA E IPASEN EN LA PRÁCTICA DOCENTE
• LAS TICS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
• LO HICE Y APRENDÍ: CÓMO USAR MOODLE PARA EL TRABAJO DIARIO EN EL AULA
• MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA
• PROPIEDAD INTELECTUAL
• PROYECTOS STEAM BASADOS EN PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CULTURA MAKER
• USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
• VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO COMO RECURSO E INSTRUMENTO EDUCATIVO

 

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El curso pasado tomé contacto por primera vez con este tema. Al ir tratando de empatizar con el alumnado, descubrí que muchas situaciones de conflicto son provocadas por el desconocimiento o mala gestión de nuestras propias emociones. Poco a poco he ido adentrándome en este maravilloso mundo que nos da muchas herramientas para que eduquemos niños y niñas más sensibles, con conciencia social y preparados para ir madurando en este campo.

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