Hola, soy Yolanda, maestra de Inglés de infantil y primaria (1º a 3º), como logro hay que señalar que se han establecido los criterios de evaluación mínimos para cada curso y área, adaptándolos y minimizándolos para este tercer trimestre, ya que con la situación actual también hemos tenido que cambiar la forma de trabajo y el proceso de enseñanza aprendizaje.
Me gustaría seguir formándome y poder poner en práctica todo lo aprendido el próximo curso.
Un saludo.

Soy Miguel Ábalos, tutor de cuarto de primaria donde imparto: Matemáticas, Lenguaje, Naturales, Sociales y Plástica, A parte imparto las áreas de Naturales, Sociales , Plástica y TIC en un 6º. Respecto a los logros conseguidos, hemos realizado los criterios de evaluación mínimos correspondientes al tercer trimestre para cada una de las áreas de cada curso, por cursos.
Dificultades encontradas: la más importante ha sido la situación en la que nos hemos encontrado en este trimestre, la cual ha hecho que cambiemos nuestra forma de trabajar, metodología, materiales, etc. al igual que la forma de comunicarnos con nuestros alumnos/as y compañeros/as. En mi caso hemos utilizado videoconferencias grupales con el alumnado, donde se explicaba materia nuevas, dudas... y utilización de un disco duro virtual donde se facilitaba material al alumnado. Tanto en el grupo de 4º como en el de 6º, no ha habido brecha digital y todo el alumnado podía participar en las videoconferencias y acceso al disco duro virtual. Un aspecto que nos ha complicado ha sido al establecer el horario de trabajo semanal, solo se nos dejó una sesión de naturales o sociales por semana.
Propuesta de mejora: continuar con esta formación el curso que viene para poder hacer también los mínimos del primer y segundo trimestre para cada una de las áreas y de todos los cursos.

Buenos días. Soy Aurora, maestra de religión. En cuanto a los objetivos planteados en un principio,la situación actual ha modificado el ritmo y la forma de trabajar. En este curso he podido establecer los criterios e indicadores mínimos para cada uno de los cursos en el tercer trimestre.
En cuanto a dificultades encontradas,la más importante es la situación en la que nos hemos encontrado;la cual ha obligado a cambiar tanto, metodología, materiales,evaluación...
Propuestas de mejora, continuar con la formación, para adaptar los mínimos del primer y segundo trimestre para cada uno de los cursos