¡Buenas tardes! Soy Rocío, tutora del nivel de 3 años B. En lo referente a la consecución de los objetivos planteados en un principio, la situación actual ha condicionado la intención inicial. No obstante, hemos seguido trabajando tanto por niveles, como en ciclo para elaborar y establecer los criterios mínimos de cada uno de los niveles que conforman el segundo ciclo de Educación Infantil. Trabajo llevado a cabo en un principio de forma presencial y posteriormente y debido a las circunstancias adaptándolo a las mismas. Se han realizado reuniones entre paralelas y maestra de apoyo y como no, consensuadas con los niveles superiores (4 y 5 años) para garantizar la continuidad en el ciclo. Tan solo mencionar que nos ha faltado coordinarnos con el primer nivel de primaria, de manea que los mínimos establecidos en el segundo ciclo de Educación Infantil sean instrumento funcional para primer nivel del mencionado ciclo de primaria. Como propuesta de mejora, seguir trabajando en esta linea, la cual, permite dar coherencia a nuestra labor docente, establecer bases coherentes a la valoración de los aprendizajes adquiridos por parte del alumnado y ofrecer un punto de partida para posteriores aprendizajes.