Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
Fase desarrollo
Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
Hemos participado en las sesiones de formación presenciales que desarrolló en el centro un ponente con objeto de explicar la manera de evaluar al alumnado en el Programa Séneca.
Se han terminado los criterios mínimos de evaluación del Área de Lengua de cada uno de los niveles de Primaria.
Se han revisado las programaciones del área de Lenguajes: comunicación y representación del nivel de Infantil.
Se están elaborando los criterios mínimos de evaluación del resto de Áreas.
Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
Estamos satisfechos con las actuaciones desarrolladas hasta la fecha
Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Estamos también satisfechos con el trabajo realizado.