Situación de partida

Viendo la necesidad de impartir el control de calidad en todos los módulos prácticos de nuestra familia profesional  tanto en la especialidad de Peluquería y Estética como en la especialidad de Comercio, vemos conveniente hacer un grupo de trabajo para crear actividades y recursos válidos para todos los niveles y que puedan ser utilizados en cada uno de nuestros módulos.
Todos los profesores que formamos parte de este grupo de trabajo impartimos un RA en todos nuestros módulos donde trabajamos la Calidad. 
A menudo nos resulta difícil que el alumnado capte la importancia que tiene en nuestro campo profesional todas las cuestiones vinculadas con el control de calidad y seria  importante conseguir unas pautas comunes a la hora de trabajarlo en el aula.

Objetivos

-Analizar las practicas educativas que los componentes del grupo desarrollamos para a partir de ahí consensuar pautas comunes para hacer más fácil el desarrollo de este modulo en el aula.

- Facilitar el aprendizaje del alumnado al percibir una coherencia en la forma de impartirlo desde los distintos módulos.
-Elaboración de materiales que facilite la impartición  del control de calidad.

Repercusión en el aula

-El profesorado nos sentiremos más seguros a la hora de abordar este tema y se mejorará el aprendizaje del alumnado.
-El departamento contará con el material que elaboraremos en el grupo de trabajo.

Actuaciones

Recursos y apoyos

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Las estrategias de evaluación serán, por generación de recursos y se evaluarán la portabilidad del material generado a la realidad del taller.