VALORACIÓN FINAL

COMPRENSIÓN LECTORA Y EXPRESIÓN ESCRITA

201409FC008

Principales resultados obtenidos

• Se ha trabajado sobre los objetivos previstos inicialmente propuestos en el proyecto inicial
• La participación de algunos componentes  en colabor@ ha sido buena en el periodo de dar respuesta al Proyecto inicial de la coordinadora.
• Se ha llevado a cabo un trabajo activo con respecto al proyecto inicialmente presentado fundamentalmente hasta el 13 de marzo.

Actuaciones más significativas

• No se pudo llevar a cabo el curso con seguimiento de ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA de 15 horas de duración (12 presenciales y 3 no presenciales.) a causa del COVID-19.
• A nivel general han trabajado sobre lo dispuesto en el proyecto inicial, aunque se ha observado que ha faltado coordinación y una mayor participación de los miembros.
• La metodología seguida se ha adaptado a la Formación en Centros.