Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Mejora de la convivencia en las relaciones del alumnado a través de la consolidación de patios dinámicos y de otras estrategias que favorezcan la inclusión y la resolución pacífica de conflictos.

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VALORACIÓN FINAL

VALORACIÓN FINAL

DEL SABER JUGAR AL SABER CONVIVIR

201409FC011

Principales resultados obtenidos

  • Se han alcanzado todos los objetivos previstos inicialmente de manera satisfactoria.
  • La participación de los componentes en colabor@ ha sido buena.
  • Se ha llevado a cabo un trabajo activo con respecto al proyecto inicialmente presentado fundamentalmente hasta el 13 de marzo.Actuaciones más significativas
  • Los materiales elaborados son de utilidad y se han aplicado en el aula/patio con una buena repercusión en el proceso de aprendizaje por parte del alumnado.
  • La finalidad del proyecto se ha cumplido de manera adecuada fundamentalmente hasta el 13 de marzo de 2020, posteriormente  el  COVID-19 ha dificultado la elaboración de materiales y la coordinación, así como su aplicación.
  • La metodología seguida se ha adaptado a la Formación en Centros.
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