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Formación en centros

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Investigación, desarrollo y puesta en marcha de metodologías activas. Estrategias de mejora de convivencia. Desarrollo de TIC y Tac Oratoria y Pensamiento Computacional

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Fase Inicial FC: Compromiso personal

Fecha de publicación 27/11/19 14:35

Estimados/as compañeros/as:

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto de la Formación en Centro, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 30 de noviembre de 2019.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Nota: vuestras aportaciones hacerlas como comentario a esta entrada, picando sobre "x Comentarios" siendo x cualquier número en función de los comentarios que se han hecho con anterioridad.

Por María Elena López Martos

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Inmaculada Muñoz Navarro

Me comprometo, al igual que han comentado mis compañeros/as, a realizar estrategias metodológicas activas a lo largo del curso.
Como especialista en Audición y lenguaje y maestra de primaria, creo muy necesario llevar a cabo una metodología activa y participativa, de carácter lúdico en la medida de lo posible y de una forma interactiva, creativa y flexible.
Todo ello, y junto con la ayuda de los dispositivos informáticos y webs educativas, nos ayudará al correcto desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos/as. Teniendo siempre en cuenta la diversidad de nuestro alumnado, bajo los principios de inclusión, equidad y cooperación entre los diferentes profesionales.

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Publicado el día 28/11/19 20:35.

María José Cabezas Arroyo

Me comprometo a seguir formándome en el tema y a participar en todas las actividades propuestas por el centro, así como a aplicar estas metodologías con el alumnado NEAE que atiendo, ya que permiten que el alumno/a participe activamente con el resto de sus compañeros de clase en igualdad de condiciones y compartiendo experiencias.

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Publicado el día 28/11/19 20:48.

María Carmen Chacón Parejo

Buenas noches.Me comprometo al igual que mis compañeros a llevar a cabo cualquier actuación que promueva el centro en consonancia con la formación que estamos recibiendo.A participar en todas las sesiones que se propongan,con interés y entusiasmo en beneficio de mis alumnos del área de religión y de mi práctica docente.

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Publicado el día 28/11/19 21:39.

Soledad Villén Alarcón

Expongo mi compromiso para utilizar, nuevamente en este curso, una metodología activa, cooperativista y dinámica. La razón es que los resultados académicos y competenciales son mejores sin lugar a duda. La clase deja de ser un lugar donde solo había un dirigente, para convertirse en otro donde todos y todas desempeñan un papel principal en la elaboracións del libro de su propio aprendizaje. Me hace ilusión y me divierte trabajar con este método, algo que es recíproco en mi alumnado. ¡Llegaremos a conseguir las metas propuestas!

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Publicado el día 28/11/19 23:39.

Marco Antonio González González

Desde el area de inglés especialmente, me comprometo a seguir ofreciendo a mis alumnos y alumnas una metodología activa que convierta un aprendizaje superficial y tradicional en uno más profundo y participativo. Para ello, se fomentarán las "productive skills" por encima de las "perceptive skills" de forma que el alumnado sea más consciente de su propio aprendizaje haciendo este más significativo. El incremento en el centro de dotación tecnológica será utilizado como un poderoso aliado en esta tarea, ofreciendo la posibilidad de incluir actividades digitalmente más interesantes para el alumnado y aprovechando su motivación para desarrollar una alta participación de los mismos.

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Publicado el día 29/11/19 9:37.

Francisco Miguel Navajas del Pino

Buenos días. Mediante este comentario quiero expresar mi compromiso de cambio metodológico en el aula, que no debe quedar ajena a la evolución dentro de nuestra sociedad. Por tanto, es necesario incluir metodologías activas que promuevan las tareas competenciales y aprendizajes cooperativos que hagan competentes a nuestros alumnos, de cara al futuro. Desde hace un tiempo estoy integrando en mis clases nuevos métodos de enseñanza, previos a un trabajo basado en proyectos. En la medida de lo posible, debido a los pocos medios con los que cuenta la escuela pública (por desgracia) también estamos trabajando con nuevos medios tecnológicos, que nos permitan indagar y buscar información por parte de nuestro alumnado. Un saludo.

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Publicado el día 29/11/19 10:38.

María Pérez Nadales

Buenos días. Me comprometo a continuar trabajando con las metodologías activas que se llevan a cabo en mi centro y a poner en práctica todo aquello nuevo que aprendamos en este nuevo curso.
Es una forma de trabajo muy motivante y atrayente para el alumnado. Esta nueva forma de aprender hace que los alumnos se impliquen directamente en su aprendizaje.
Desde el año pasado que empecé con esta forma de enseñar he descubierto cómo los alumnos van mejorando de forma exponencial sus capacidadades y competencias.

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Publicado el día 29/11/19 11:25.

Beatriz Expósito Gómez

Me comprometo a seguir trabajando desde el área de francés, una metodológica activa así como la iniciación y uso de las Tic en el aula.

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Publicado el día 29/11/19 12:52.

Silvia Jiménez Jurado

Una vez más, expongo mi compromiso en fomentar el desarrollo de metodologías activas en el aula, así como a seguir formándome en ellas. Si bien creo firmemente en las numerosas ventajas de llevarlas a cabo. Sobre todo, en el ámbito de mi especialidad, Pedagogía Terapéutica, en donde los alumnos con NEAE, se sienten parte de su grupo, viéndose enormemente incrementada su motivación y autoestima, a través de la inclusión.

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Publicado el día 29/11/19 13:20 en respuesta a Beatriz Expósito Gómez.

María Soledad Torres Jalao

Me comprometo a complementar la metodología llevada a cabo en el aula,con estas nuevas y diferentes formas de trabajo.

El comienzo ha sido bueno,contamos ya con un ordenador en clase y una gran pantalla muy motivadora para los alumnos.

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