Hola a todos/as. Desde mi trabajo en el aula específica me comprometo a trabajar con una metodología activa, cooperativa, participativa y sobretodo que disfruten del del trabajo diario con el mayor reflejo de la realidad. Todo ello se realizará con ayuda de dispositivos informáticos, aplicaciones y webs para el desarrollo de las competencias.
Un saludo

Me comprometo a continuar participando en las distintas actividades de formación programadas por el centro con respecto a las tareas competenciales y trabajo cooperativo. Ofreciéndonos la oportunidad de poder integrar en el aula las distintas metodologías.

Me comprometo a seguir implementando metodologías activas basada en ABP y Trabajo cooperativo. En este sentido, en coordinación con mis compañeros de 6º de Ed. Primaria, con el asesoramiento de D. Antonio Gálvez y D. Antonio Rivas, nos hemos marcado desarrollar una propuesta curricular basada en 5 Proyectos donde se abordan contenidos de las diversas áreas, se pone en práctica técnicas de aprendizaje cooperativo como 1,2,4, folio rotatorio, lecturas compartidas o lapices al centro...; se trabaja a partir del uso de las TIC como recurso para la búsqueda, organización, análisis y presentación de sus trabajos de investigación; se lleva a cabo una evaluación por competencias basada en el registro de datos, de cada indicador, a partir de diferentes instrumentos y procedimientos como rubricas, listas de cotejo, pruebas orales y escritas, cuestionario Quizizz...desarrollando un verdadero y real desarrollo de las competencias clave entre nuestro alumnado.
Y como coordinador TIC me comprometo a seguir dotando de medios tecnológicos al centro para mejorar y mantener actualizados los que se disponen. Al respecto destacar que a partir de este curso todas las aulas de Ed. Primaria ya cuentan con un dispositivo de soporte visual para trabajar con el alumnado.

En primer lugar es preciso hacer hincapié en mi compromiso de iniciar una transformación en el aula pasando de un sistema tradicional en el que imperan la realización de ejercicios tradicionales a metodologías activas en las que las nuevas tecnologías, el trabajo cooperativo y la realización de tareas con el objetivo de que el alumnado adquiera buenos conocimientos digitales a la vez que aprende de una forma mas motivada y razonando cada tarea .

Ningún ámbito profesional o laboral escapa a la influencia de la cultura digital: cambios en las formas de comunicación, en la forma de trabajar basada en equipos multidisciplinares y cada vez más globalizada, o como herramientas que están permitiendo avances espectaculares en cualquier campo que imaginemos
Esto exige confrontar de forma crítica estas necesidades de ¿aprender a hacer¿ con el aprendizaje de los saberes enciclopédicos tradicionales, que siguen siendo los más extendidos.
Me comprometo a trabajar en el colegio para el cambio metodológico y de práctica docente.

Me comprometo,al igual que mis compañeros/as, a realizar las tareas propuestas de metodologias activas durante el presente curso. Ademas de seguir profunfizando en el conocimiento de las mismas, teniendo en cuenta el alumnado que atiendo en el marco de la inclusion y bajo el principio de la equidad, pretendo fomentar una metodologia activa que favorezca la convivencia y el trabajo cooperativo

Desde el área de inglés me comprometo a desarrollar actividades que lleven al alumnado a desarrollar distintas habilidades, especialmente las lingüísticas, trabajando de forma cooperativa y colaborativa pero también individualmente, a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en tareas donde los alumnos aprendan activamente conectando su realidad con los contenidos, adquiriendo responsabilidad en su proceso de aprendizaje.

Hola a todos/as:
Me comprometo a desarrollar metodologías activas porque creo que constituyen la mejor línea metodológica para promover el aprendizaje significativo en el alumnado. También aplicaré el aprendizaje basado en juegos (donde ya he realizado el juego de Pasapalabra en el área de Ciencias naturales con la plataforma Educaplay) y el aprendizaje cooperativo. Concretamente he aplicado la técnica del folio giratorio y el trabajo por parejas para la resolución de problemas.
Debo mencionar, por último, que acabo de realizar un curso introductorio sobre gamificación en un instituto de Lucena, en donde he aprendido a realizar prácticas en plataformas con gran potencial didáctico (Sgame, Genially, Canva, Kahoot,...).