Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El grupo de trabajo será una continuación del grupo iniciado el curso anterior sobre la enseñanza del inglés en la etapa de infantil. Con él crearemos en el aula un rincón de inglés, donde los alumnos conocerán el país donde se habla inglés (mapa, bandera,características de la ciudad...), trabajaremos vocabulario sobre el cuerpo , la casa..., realizaremos fichas de trabajo, canciones y se realizarán manualidades.

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Valoración final GT

Estimados/as compañeros/as:

 

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

 

  • Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
  • Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
  • Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
  • Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
  • Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

 

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

 

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

 

Un cordial saludo.

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Sonia María Leal Sánchez
La valoración final del grupo es muy positiva. Todos los componentes han estado comprometidos en la búsqueda y elaboración de los materiales y recursos planificados durante el curso. Ya tenemos la experiencia del años pasado en cuanto a organización y reparto de tareas y hemos seguido la misma línea.
Por tanto, la mayoría de los objetivos se han cumplido a excepción de la elaboración del vocabulario relacionado con el proyecto del agua planificado para el tercer trimestre.
Mi aportación al grupo, además de coordinarlo, ha consistido en buscar y preparar el material relacionado con el rincón de inglés y las dependencias de la casa. Y por último, no hemos encontrado dificultades.
Publicado el día 19/05/20 20:56.
Mª Rosa Chia Morales
Lo primero que tengo que decir que este grupo de trabajo me ha resultado muy gratificante, tanto a nivel personal como profesional.
Todas las compañeras hemos trabajado como un gran equipo a pesar de la falta de tiempo que teníamos para coordinarnos. Mi aportación al grupo era la búsqueda y elaboración de materiales para ponerlos en práctica en diversos momentos del la rutina diaria.
Los objetivos propuestos no se han sido posible conseguirlos debido a las circunstancias actuales. Sobretodo los objetivos que íbamos a poner en práctica en el tercer trimestre.
Espero que el año que viene podamos seguir con este grupo de trabajo.
Publicado el día 19/05/20 23:21.
María del Rocío Serrano García
Valoro muy positivamente el desarrollo que hemos llevado a cabo del grupo de trabajo Fun English durante este segundo año, en el que hemos participado activamente todas las compañeras de forma coordinada.
Hemos conseguido seguir trabajando en la misma línea que el curso pasado aumentando los recursos que hemos ido creando para el trabajo del inglés en nuestras aulas. Los objetivos que nos habíamos planteado al inicio han sido alcanzados y estamos muy contentas con los resultados.
Mi aportación particular ha consistido en la elaboración y búsqueda de material, la puesta en práctica de parte de las actividades diseñadas en mi aula de 3 años y en la lectura y comentarios realizados en la plataforma Colabora.
Quizá la dificultad más destacada ha sido la situación sanitaria que nos acontece y que no nos ha dejado desarrollar el tercer trimestre de una manera normal.
Publicado el día 20/05/20 16:57.
María del Rocío Serrano García
Valoro muy positivamente el desarrollo que hemos llevado a cabo del grupo de trabajo Fun English durante este segundo año, en el que hemos participado activamente todas las compañeras de forma coordinada.
Hemos conseguido seguir trabajando en la misma línea que el curso pasado aumentando los recursos que hemos ido creando para el trabajo del inglés en nuestras aulas. Los objetivos que nos habíamos planteado al inicio han sido alcanzados y estamos muy contentas con los resultados.
Mi aportación particular ha consistido en la elaboración y búsqueda de material, la puesta en práctica de parte de las actividades diseñadas en mi aula de 3 años y en la lectura y comentarios realizados en la plataforma Colabora.
Quizá la dificultad más destacada ha sido la situación sanitaria que nos acontece y que no nos ha dejado desarrollar el tercer trimestre de una manera normal.
Publicado el día 20/05/20 17:01.
Gloria Serrato Cañestro
Mi valoración final de este grupo de trabajo es muy positiva. Hemos contado con la colaboración total de todas las compañeras integrantes del mismo en la selección de contenidos, planificación de actividades y elaboración de materiales.
Hemos seguido la misma forma de trabajo iniciada durante el pasado curso, ampliando los contenidos iniciados con los alumnos tanto el lo relativo a vocabulario como expresiones adaptadas al cada nivel.
Como tutora de 4 años, mi aportación se ha centrado en la elaboración de materiales relativos a Halloween para el primer trimestre, así como la creación de un rincón de inglés donde hemos ido poniendo todos los materiales tanto del curso pasado como los de éste para que los niños/as puedan manipularlos. Durante el segundo trimestre y junto a mis compañeras de nivel, hemos elaborado los materiales relacionados con las partes del cuerpo y, debido a la especial situación por la que estamos pasando, nos ha quedado pendiente los materiales del tercer trimestre que estaban relacionados con el proyecto que íbamos a iniciar.
Asimismo, he hecho todas las entradas y comentarios de lecturas que se nos ha pedido. Espera que podamos retomar este grupo de trabajo para el curso próximo ya que, resulta muy atractivo para los niños/as y los resultados son estupendos.
Publicado el día 20/05/20 17:42.
María Teresa Román Palos
Valoro muy positivamente la realización de este grupo de trabajo que ya es el segundo año consecutivo que llevamos a cabo.
Al hilo de lo que realizamos el año pasado, hemos ampliado contenidos, pudiendo destacar la formación del English Corner donde han acudido nuestros peques para poder jugar con tarjetas de vocabulario, cuentos o imágenes que hemos puesto a su alcance para familiarizarse con esta segunda lengua.
Como tutora de 4 años, me encargué de diseñar una actividad para celebrar Halloween, junto con el vocabulario alusivo para el Primer Trimestre; para el Segundo Trimestre el trabajo ha sido relacionado con las partes del cuerpo, elaborando vocabulario, buscando canciones y haciendo alguna ficha.
Espero poder seguir trabajando en la misma línea de estos años y que este grupo continúe desarrollándose para bien de nuestro alumnado.
Publicado el día 20/05/20 21:03.
Araceli Cabello Bascón
La valoración final del grupo de trabajo ha sido muy positiva en muchísimos aspectos; a nivel de compañerismo no ha habido problemas entre nosotras, siempre sumábamos aportaciones; a nivel docente hemos buscado el material que realmente pudiésemos aplicar en nuestra práctica docente. El inconveniente principal ha sido el tiempo dedicado a reuniones, difícil con tantos miembros.Pese a todo me gustaría que el próximo año se pudiese continuar con el grupo y poder seguir buscando información para formarnos y materiales que disfruten nuestros alumnos.
He participado en la búsqueda de lecturas que nos ayudasen a formarnos y en la creación de materiales para montar el Rincon Fun English con tarjetas de vocabulario y actividades sencillas. Para el tercer trimestre se estaba preparando material que no se ha podido concluir, excepto la manualidad de Pascua.
Publicado el día 20/05/20 21:16.
Josefa Jiménez Fernández
Como tutora de la clase de tres años , he participado en el grupo de trabajo Fun English. Grupo en el que participé el curso anterior. La participación de este año al igual que la del año pasado ha sido altamente positiva, tanto a nivel enseñanza-aprendizaje como en la coordinación con las demás componente del grupo, sobre todo con mis compañeras de nivel con las que he elaborado materiales adecuados a las características de mi aula y que habíamos programados a principio de curso, con el que hemos montado y ampliado el rincón de Ingles ,así como un simpático conejo de pascua muy motivador para los niños. Además he entrado en las lecturas propuestas por la coordinadora ,que tan buen trabajo ha realizado.
Por las circunstancias que nos ha tocado vivir el tercer trimestre no se ha podido desarrollar , pero espero continuar el año próximo con el grupo.
Publicado el día 21/05/20 1:07.
Verónica Migueles Roldán
La valoración final del grupo de trabajo ha resultado muy positiva, pese a que no hemos podido realizar el material del tercer trimestre, pero si lo hemos trabajado en las reuniones.
Mi aportación, al igual que mis compañeras ha sido la de elaborar material (suministrado siempre por nuestra coordinadora, a veces de su bolsillo) y exponerlo en clase con el alumnado, realizando juegos, lecturas, etc.
En el primer trimestre las clases de 5 años hemos trabajado el vocabulario relacionado con el rincón del inglés (bandera, mapa, guardia, autobús...etc) y en el segundo trimestre hemos trabajado el vocabulario relacionado con las dependencias de la casa.
En definitiva, mediante este aprendizaje el alumnado de este centro no bilingüe llega a primero con unas nociones básicas de inglés.
Publicado el día 22/05/20 20:22.
Concepción Márquez Roldán
Mi valoración final de este grupo de trabajo es muy positiva ya que, al igual que en el curso anterior, ha resultado una experiencia muy satisfactoria tanto para mí, como para mis alumnos/as. Por un lado para mí, como maestra, porque he trabajado en la misma línea con mis compañeras seleccionando contenidos, desarrollando las actividades y elaborando los materiales necesarios y, al fin y al cabo, colaborando en equipo en todo momento. Por otro lado para mis alumnos porque, además de ampliar vocabulario y expresiones en una segunda lengua, han disfrutado de las actividades que se han ido llevando a cabo, y se han divertido porque lo hemos hecho a través de una metodología lúdica y motivadora.
Mi aportación como tutora de un grupo de 4 años, se ha basado fundamentalmente en la búsqueda de material relacionado con el vocabulario que hemos estado trabajando y la creación de un rincón de inglés en mi aula.
Espero que el próximo curso podamos seguir trabajando con este grupo.
Finalmente, dar las gracias a nuestra coordinadora Sonia que en todo momento nos ha guiado y nos ha facilitado mucho nuestro trabajo.
Publicado el día 23/05/20 19:48.
María del Carmen Ruiz Cabello
La valoración final del grupo de trabajo FUN ENGLISH iniciado el curso pasado, ha sido positiva y gratificante. Todas las compañeras hemos estado muy coordinadas, y hemos continuado en la misma línea del curso anterior.
Mi aportación al grupo ha sido en buscar y preparar material relacionado con el rincón de inglés , vocabulario ( la bandera, autobús, guardia, mapa del Reino Unido¿) y las dependencias de la casa, vocabulario ( elementos de la casa).
Además he entrado en las lecturas propuestas con la coordinadora.
Los objetivos propuestos se han conseguido a excepción del tercer trimestre debido a las circunstancias sanitarias que no nos ha permitido desarrollarlo con normalidad. Espero que podamos retomarlo el curso próximo.
Quiero dar la gracias a nuestra compañera Sonia por orientarnos, ofrecernos su ayuda y su disponibilidad en todo momento.
Publicado el día 29/05/20 15:10.

Miembros Miembros

Foto de María Elena López Martos

María Elena López Martos

Foto de Sonia María Leal Sánchez

Sonia María Leal Sánchez

Foto de Concepción Márquez Roldán

Concepción Márquez Roldán

Foto de María Teresa Román Palos

María Teresa Román Palos

Foto de Gloria Serrato Cañestro

Gloria Serrato Cañestro

Foto de Mª Rosa Chia Morales

Mª Rosa Chia Morales

Foto de Josefa Jiménez Fernández

Josefa Jiménez Fernández

Foto de Verónica Migueles Roldán

Verónica Migueles Roldán

Foto de María del Carmen Ruiz Cabello

María del Carmen Ruiz Cabello

Foto de María del Rocío Serrano García

María del Rocío Serrano García

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