Grupos de trabajo

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Estudio de los diferentes enfoques metodológicos que puedan existir para las áreas ANL y AL en la ESO. Trabajo interdisciplinar para la elaboración de materiales siguiendo esos enfoques. Posterior puesta en práctica en las aulas de dichos materiales.

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ENTRADA INICIAL - COMPROMISO PERSONAL

Fecha de publicación 25/11/19 23:30

Estimados/as compañeros/as:

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto del Grupo de Trabajo, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 30 de noviembre de 2019, pinchando en ¿x comentarios¿, siendo x cualquier número en función de los comentarios que se han hecho con anterioridad.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Leonor

Por Leonor María Martínez Serrano
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Gloria María Rodríguez Domingo
Dado el carácter bilingüe del centro y que este curso contamos con 4 materias (GeH, biología, matemáticas y tecnología), vemos necesario profundizar en el uso del enfoque AICLE para falicitar al profesorado y alumnado el trabajo en estas materias. Las profesoras de las áreas lingüísticas nos coordinaremos para ayudar al profesorado ANL en la elaboración de los materiales.

Este grupo también ayudará a la elaboración del CIL del centro y esperamos que esta coordinación y trabajo cooperativo entre ANLs y ALs de como resultado una serie de unidades integradas, una actualización de materiales.

Empezamos y esperemos que todo vaya bien y obtengamos resultados satisfactorios. Muchas gracias a todos por colaborar.
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Publicado el día 26/11/19 10:36.
Mª Virtudes Cano Alba
Buenos días compañeros y compañeras. Durante este nuevo curso seguiremos trabajando y profundizando en el enfoque AICLE de las diferentes materias bilingües que se imparten en el Centro. En este sentido, desde las áreas lingüísticas, trabajaremos coordinándonos para elaborar materiales que sirvan de ayuda y apoyo en las diferentes unidades didácticas de las materias bilingües. Se trata de facilitar al alumnado el aprendizaje en lengua extranjera de los contenidos de dichas materias impartidas en el Centro.
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Publicado el día 26/11/19 11:38 en respuesta a Gloria María Rodríguez Domingo.
Petra Sag Legran
Buenas de nuevo. Como continuación a la tarea ya realizada el pasado curso sobre elaboración de materiales y unidades integradas, este año seguiré aportando mi granito de arena para llevar a cabo las unidades AICLE que los compañeros bilingües y nosotros mismos, como docentes de áreas lingüísticas elaboremos con la finalidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en su totalidad. Con esto se intenta que los alumnos adquieran los contenidos de las áreas bilingües que se ofrecen en el centro (GeH, ByG, Matemáticas y Tecnología) en lengua extranjera, en nuestro caso, el inglés.
Esperamos obtener buenos resultados.
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Publicado el día 27/11/19 10:30.
Tomás Garrido Coca
Buenas compañeros y compañeras. Este curso y como profesor del área lingüística, trabajaré con mis compañeros de las asignaturas bilingües para ayudar y realizar materiales que faciliten el aprendizaje de dichas asignaturas, así como un mayor conocimiento de las lenguas impartidas en el centro.
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Publicado el día 19/12/19 13:13.

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