Saludos cordiales, como maestro de Educación Física en lo particular, y al igual que el resto del profesorado que forma parte de este grupo de trabajo "Conociendo el Geoparque", me comprometo a que se lleven de manera correcta y adecuada las diferentes actividades y compromisos establecidos previamente para este curso académico en relación a los contenidos relacionados con el Geoparque, así como los distintos proyectos de colaboración con el Geoparque de las Sierras Subbéticas.

Mi objetivo principal será el coordinar las distintas salidas al campo que se realizarán durante este curso con motivo de las visitas a las diferentes zonas del Geoparque, así como participar en las diferentes actividades programadas a lo largo del curso como puedan ser: talleres de formación del profesorado, excursiones, visitas, talleres de geopintura, cocina funghi..., por nombrar algunas de ellas. También estaré comprometido a impartir a mi alumnado los contenidos relacionados con el Geoparque, como puedan ser: "el mundo de los hongos", "la vegetación", o el "paisaje Kárstico.

Buenos días a todos y a todas. Voy a comentar brevemente en que va a consistir mi colaboración en este proyecto en el que nuevamente participamos durante este curso 2019-2020. Mencionar, que junto con mis compañeros y compañeras he participado en la elaboración del proyecto, así como en la programación de actividades. Cómo Tutor del Tercer Ciclo de la aldea de Zambra y responsable del área de Ciencia Naturales trabajaré los distintos contenidos del Geoparque, este año concretamente referidos a los hongos, vegetación y el paisaje karst. Dentro del área de Plástica colaboraremos en la elaboración de materiales con el alumnado de mapas, lapbooks y talleres de geopintura. También coordinaré las distintas salidas que se lleven al campo, en mi calidad de vecino y conocedor del entorno en el que nos encontramos situados. Además, como buen carnavalero, también seré el encargado de coordinar la actividad de carnaval que llevaremos a cabo conjunta todo el Centro y cuya temática estará relacionada con el Geoparque. Así pues, y con todo ello, continuaremos con la labor puesta en valor de nuestro Geoparque, aprendiendo a través de todas estas experiencias la importancia que tiene para todos nosotros, y no solo para nuestro Centro, sino para toda la comunidad. Un saludo y espero tengamos en buen año.

Buenos días compañeros y compañeras.
Este proyecto surgió el año pasado y obtuvo unos resultados muy buenos tanto en profesores como en alumnos. La convivencia con el colegio de Luque fue todo un éxito y estamos deseando comenzar con las actividades de este curso.
Por mi parte, soy la tutora de 4º de primaria e imparto las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias sociales y ciencias naturales de 4º de Primaria. Por otra parte, imparto el inglés en3º y 4º de Primaria y el francés de 3º,4º,5º y 6º.
Los maestros implicados en el proyecto hemos recibido formación en Geoparques y tenemos programadas excursiones y visitas relacionadas con los Geoparques y en especial con el de las Sierras Subbéticas. Asimismo, he participado en la elaboración del proyecto.
Ahora voy a centrarme en mis actuaciones personales.
Ciencias Naturales: en esta área vamos a trabajar los distintos contenidos del Geoparque que este año estarán centrados en hongos, vegetación y paisaje karstico.
Inglés: ayudaré a los alumnos con las exposiciones en inglés que tan buena acogida tuvieron el año pasado en la convivencia de Luque.
Por último, comentar que soy la Coordinadora del programa "Creciendo en Salud" y he incluido la actividad "Funghichef" en la que exploraremos las distintas clases de hongos y setas de nuestra zona y las emplearemos para cocinar platos con ellas en el colegio.
¡Un saludo a todos!

Mi compromiso de colaboración, como el curso pasado, se vincula a dos perfiles que se relacionan uno con el otro, uno de ellos, como responsable de la dirección del centro es la de facilitar todos los medios y recursos para llevar a cabo las actividades propuestas en colaboración con la coordinadora y los demás miembros del GT; el otro, como maestro del área de ciencias de la naturaleza y del área de ciencias sociales del tercer ciclo en la aldea de Llanos de Don Juan; y de ciencias de la naturaleza del segundo ciclo en la aldea de Zambra, es la de seguir desarrollando el trabajo de los contenidos de carácter ambiental, cultural, geológico, etc. propuestos, en coordinación con el resto de miembros del GT, para conseguir los objetivos que se plasman en el proyecto.
Queremos que la repercusión en el centro y el entorno siga siendo importante, como lo fue el curso pasado, ya que va a suponer una continuación del acercamiento y un mayor conocimiento de la riqueza natural y cultural tanto para el alumnado como sus familias y el resto de la población de las dos localidades del ámbito de nuestro CPR. La ampliación del proyecto al segundo ciclo, además de un reto para el alumnado, supone incluir a mayor número de alumnado que llegará al tercer ciclo con una formación previa adaptada a su nivel educativo. Con el proyecto "I am a Geoparker", junto con el programa ALDEA, seguiremos trabajando las competencias en varios aspectos, siendo muy importantes el lingüístico, el social, el natural y el digital, aunque, en mayor o menor medida, todas las competencias se pondrán en práctica en la continuación de este proyecto iniciado el curso pasado. Ánimo para todos los miembros del grupo, el trabajo dará sus frutos. Gracias.

Buenas tardes compañeros y compañeras.
Soy nueva este año en este proyecto por lo que estoy muy ilusionada en poder participar. El curso pasado, como maestra de este Centro, pude comprobar que se obtuvieron unos buenos resultados tanto por parte del profesorado como del alumnado.
Soy tutora de 2 º y 3º de Educación Primaria e imparto las asignaturas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Al pertenecer a una escuela rural dentro del aula hay alumnado de 2º de Primaria por lo que en algunas actividades que llevaremos a la práctica también se pondrán beneficiar. A través del área de Naturales vamos a trabajar los distintos contenidos del Geoparque que este año concretamente estarán centrados en los temas de: hongos, vegetación y el paisaje Karst. Además he participado en la elaboración del proyecto así como en actividades programadas de excursiones, formación y visitas. En el área de Plástica que imparto en 3º y 4º de primaria elaboraremos: mapas, lapbooks y talleres de geopintura.
Para este primer trimestre construiremos un lapbook relacionado con el tema de los hongos, haremos algunos experimentos y aprenderemos diferentes recetas de setas que pondremos en la práctica en la cocina del colegio.
Un saludo.

Buenos días. Soy Loly, maestra de Refuerzo y Apoyo del C.P.R. Blas Infante durante el presente curso. En estas clases estamos trabajando los distintos contenidos del Proyecto de Geoparque que hemos programado. Durante el primer trimestre estamos investigando los Hongos, la vegetación y el paisaje Karst. También el alumnado de segundo y tercer ciclo ha participado en un taller de geopintura. Los niños y niñas de estos ciclos están preparando unas presentaciones acerca de estos contenidos. En la programación de las actividades yo me he encargado de coordinar la visita al centro de un experto en Hongos, Francisco Moreno Gámez. Del mismo modo participo en la elaboración del proyecto así como en las actividades programadas de formación, excursiones y visitas. Al final del primer trimestre visitaremos el Centro Micológico de Priego de Córdoba en Zagrilla Alta. Creo que este proyecto es muy interesante para todos porque no sabemos la importancia de lo que nos rodea y debemos conocerlo para valorarlo mejor.
Estimados compañe@s,
De nuevo os queremos hacer una valoración de nuestro trabajo realizado en este proyecto durante este curso escolar. El taller de Geopintura impartido por los guardas del Geoparque, desde el punto de vista didáctico, fue una actividad muy interesante y lúdica. El alumnado que participó estaba entusiasmado a la vez que aprendía las diferentes técnicas de geopintura. Las dos personas que lo impartieron lo hicieron creativo y divertido. El balance fue 100% educativo.
Otra actividad realizada fue la charla didáctica del experto en Hongos y biodiversidad del Parque, insectos y plantas. Francisco Moreno Gámez nos habló de todo ello de una forma coloquial e interesante apoyándose en una presentación de Power Point con fotos originales tomadas por él. El alumnado interactuó preguntando y respondiendo a todo tipo de preguntas que surgían con las imágenes proyectadas. Se realizaron dos sesiones, una en Los Llanos y otra en Zambra, y las dos muy interesantes.
El taller de cocina con hongos, Fungi, ha sido muy práctico puesto que cada grupo trabajó una receta la cual degustaron a continuación. El alumnado conoció otras recetas que antes quizás no las habían ni oido. Y ya por último hemos disfrutado el Carnaval con su trabajo previo. Ha sido una actividad de convivencia con las dos aldeas y con un tema común, El Geoparque. Hemos aprendido mucho y disfrutado también. Toda la Comunidad Escolar ha participado. Algo muy importantes en un Centro Educativo.