Buenos días. Me parece una idea genial que desde plástica se vayan realizando los dibujos. Además como en la materia de Música estudiamos el carácter de la música y cómo ésta produce unas sensaciones y sentimientos, podríamos realizar un montaje audiovisual con dichas imágenes añadiéndole la música que refleje esos sentimientos. Sería una manera artística de llevar el Principito a la situación actual.

Desde el aula de apoyo, para conmemorar el Día del Libro, la idea era hacer un guiñol mediante el cual íbamos a leer fragmentos del Principito. Había planificado, hacer un análisis de cada uno de los personajes, es decir, qué representa cada uno (el zorro--> la amistad, el farolero-->lealtad y responsabilidad, los volcanes-->las tareas cotidianas, la rosa--> el amor...etc), y se escribe detrás del dibujo de cada personaje.Después se recortan y pega en un guía-lenguas para formar una marioneta y con ellas iremos representando fragmentos del libro.

Hello! Desde el área de Inglés hace unas semanas organizamos un pequeño concurso para celebrar el Día del Libro, que consistía en diseñar y elaborar un marcapáginas sobre El Principito con una frase bonita en inglés y un dibujo sobre la obra. Han participado los alumnos de 3º y algunos de ellos han presentado cosas muy bonitas, la idea era imprimir el ganador y regalar un ejemplar a cada alumno y a profesor del Centro. De momento, tendremos que conformarnos con ver algunas fotos. Un saludo!