Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se trata de hacer uso del cuaderno iSéneca en la práctica habitual del trabajo del docente.

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VALORACIÓN FINAL

Estimados compañeros:

Hemos concluido este grupo de trabajo de forma muy excepcional a como lo empezamos, debido al confinamiento por el Estado de alarma por la crisis sanitaria, aunque no nos ha faltado la misma ilusión que al comienzo. Las últimas reuniones, vía telemática, han sido muy fructíferas, han surgido dudas a la hora de cambiar criterios e instrumentos de evaluación en el cuaderno iSeneca, que han sido resueltas gracias a la colaboración conjunta de todos los compañeros que hemos formado este grupo de trabajo.

La valoración general ha sido muy positiva, en mi caso, que ya había trabajado en dos cursos anteriores con el cuaderno iSeneca, he solucionado algunas dudas que tenía sobre ponderaciones y criterios, y además, he aprendido aspectos nuevos, como cronar actividades, y así, hacer mucho más hábil y fácil nuestro trabajo, gracias al conjunto de herramientas que nos ofrece iSeneca.

Desde aquí animo a los compañeros a su uso, como herramienta  de trabajo fundamental para nuestro día a día, así como también, como una herramienta rápida y muy útil para mantener informados a los tutores legales de nuestros alumnos y alumnas de su evolución académica.-

Un cordial saludo.

Paqui Gil

IES. ANDRÉS BOJOLLO 

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