Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Mejorar la convivencia escolar a través de alumnos y alumnas que reúnan el perfil de buenos compañeros, de tal manera que se conviertan en modelos a imitar y fomenten la convivencia positiva en el centro a través de metodologías cooperativas y motivantes para el resto del alumnado y resto de la comunidad educativa.

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El alumnado disrruptivo

¿Pensáis que el alumnado que presenta problemas de comportamiento y que en ocasiones se erige como líder del grupo cuando se habla a parte con ellos y le das un papel activo de colaboración en la resolución de conflictos y de confianza puede cambiar de actitud progresivamente? 

Puesta en marcha

Una vez realizadas las actividades del primer trimestre (véase carpeta adjunta), se procederá a la selección del alumnado ayudante en función de los resultados obtenidos en esas primeras actividades.

Esta selección cuenta ya con determinados alumnos que reúnen las cualidades y valores esenciales para fomentar la convivencia positiva y mejora de la misma en nuestro centro. 

Miembros Miembros

Foto de Antonio Bustos Jiménez

Antonio Bustos Jiménez

Foto de Beatriz Fernández Mantas

Beatriz Fernández Mantas

Foto de Ana Rosa Rodríguez Osuna

Ana Rosa Rodríguez Osuna

Foto de Pedro Ángel Haro Cuberos

Pedro Ángel Haro Cuberos

Foto de María Victoria Gómez Ceballos

María Victoria Gómez Ceballos

Foto de José Luis Zambrano Anguita

José Luis Zambrano Anguita

Foto de Amanda Ruiz Funes

Amanda Ruiz Funes

Foto de José Miguel Pérez Planas

José Miguel Pérez Planas

Foto de Francisco Javier Quesada Molina

Francisco Javier Quesada Molina