Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Los procesos de autoevaluación justifican la necesidad de prestar atención prioritaria a la educación matemática del alumnado para conseguir mejorar los resultados académicos;mejorando así de la competencia matemática. Mediante esta actividad formativa pretendemos actualizar la práctica docente y crear cauces de coordinación con el resto del profesorado. Por otro lado nos centraremos también en la resolución de problemas.

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Taller de ajedrez

El alumnado de 1º ESO ,a través del taller de ajedrez,averigua la forma de ganar mediante de las estrategias del juego .Ello contribuye al razonamiento matemático de la resolución de un problema.También contribuye al trabajo en equipo y mejora el compañerismo y la solidaridad.Ello está en cohesión con el taller de matemáticas.
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