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Formación en centros

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Formación con la que se pretende conocer y aprovechar el potencial de los recursos digitales que tenemos a disposición del centro. De esta forma se pretende renovar el currículo del docente y desarollar las capacidades y conocimientos digitales de dichos recursos logrando así poner en marcha el uso de los mismos en el centro.

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Segunda sesión de formación

Fecha de publicación 18/02/20 9:27

Buenos días compañeras/os:

Esta segunda sesión ha sido muy instructiva especialmente en todo lo relativo al uso de iPasen como medio de comunicación entre la comunidad educativa, con rutas muy claras a seguir para la realización de todo tipo de comunicaciones y autorizaciones. En relación al cuaderno Séneca, he descubierto una herramienta, que requiere de tiempo para su uso fluido como cualquier otra opción de registro, pero que es muy eficaz y completa. Además cumple con la legalidad en cuanto a la protección de datos y por ello comenzaré a usarla en sustitución de otras aplicaciones.

Por Francisco Carlos Lupiáñez Arcas

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Sabrina María Díaz Colmenero

Muy interesante la última sesión, estuvimos viendo cómo crear el cuaderno de clase. Una herramienta muy útil pero hay que trabajar y probar mucho para poder alcanzar todos los conceptos y poder manejarla con fluidez y bien..

José Antonio nos dejó ejemplos de algunos cuadernos (he subido archivo en plataforma) . Por último decir que, en mi opinión, nos vendría genial otra sesión con él.

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Publicado el día 24/02/20 12:44.

Dolores Díaz Pérez

¡Buenas tardes!
Pienso que ha sido un acierto dedicar nuestras horas de Formación en Centros a conocer esta útil herramienta, que facilitará nuestro trabajo como docentes. Aunque nuestro ponente ha sido estupendo, estoy de acuerdo con mis compañeros/as en que este tema es muy denso y necesitamos más sesiones de formación, para poder sacarle todo el partido y resolver todas las dudas que surgen cuando te enfrentas con él a solas.

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