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Día Internacional de las Mujeres Rurales
Actividades para trabajar en tutoria con alumnado de 1º a 4º de ESO
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Entrevista D.Ignacio Varela
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II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación
Breve resumen del II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación
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Jornada de puertas abiertas del 20 de Diciembre
Tertulia literaria: "Women in tech" y juegos por la igualdad
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Micro relatos Mónica Carrión
Micro-relatos de alumnas y alumnos de ESO
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Indicadores de valoración para el grupo de trabajo
Este documento recoge los indicadores de valoración del grupo de trabajo. La asesora del CEP me comenta que en la rúbrica se establece niveles de compromiso y por tanto las horas que la comisión establezca para el grupo estará en función del nivel de implicación alcanzado.
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Memoria del departamento de GeH sobre las actividades para fomentar la igualdad
Memoria del departamento de GeH sobre las actividades realizadas con el alumnado sobre igualdad
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Tertulia literaria Women in Tech
Texto que recoge el relato de diferentes mujeres que actualmente trabajan en tecnología y que se utilizará para hacer una tertulia literaria con el alumnado.
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#ComoHombres, el hashtag para darle la vuelta a las expresiones machistas

#ComoHombres, el hashtag para darle la vuelta a las expresiones machistas (https://verne.elpais.com/verne/2020/03/07/mexico/1583545376_768953.html)(Abre una nueva ventana)

Material con el que se podría con el alumnado sobre machismo, sacado de El País. Este es uno de los miles de comentarios que comenzaron a circular en Twitter utilizando el hashtag #ComoHombres para poner en evidencia el machismo que sufren las mujeres en todos los ámbitos de su vida. ¿Cómo conseguir la empatía deseada? Colocando a los hombres en el centro de los comentarios misóginos y discriminatorios que viven a diario las mujeres.