Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivo

Al inicio de curso establecimos una serie de metas a alcanzar durante el curso, la mayoría de ellos se han alcanzado en mayor o menor medida, otros no hemos podido trabajarlos por falta de tiempo. Pero incluso los no alcanzados, nos han servido para reflexionar sobre las líneas de actuación sobre las que tendremos que trabajar el próximo curso. 

A continuación, se establecen los objetivos marcados y el grado de consecución de cada uno:

-Visibilizar al alumnado de los ciclos en la vida y en las actividades de Almuñécar.

Se ha cumplido en parte porque hemos participado en actividades del centro, como los Escape Room del Día de la Paz, y hemos mostrado a través de la web del centro la mayoría de las actividades extraordinarias que hemos realizado. 

 

-Presentar los ciclos como una opción de formación y de inserción laboral  para el alumnado del centro que finaliza estudios de Secundaria en el centro.

Hemos realizado algunas acciones informales, como hablar con los alumnos de bachillerato en guardias, pero lamentablemente no nos ha dado tiempo a llevar a cabo las charlas que teníamos previsto hacer en el mes de abril debido a la paralización de las clases por la alerta sanitaria. 

 

-Presentar el ciclo como una opción de formación y de inserción laboral  para el alumnado del resto de centros de Almuñécar que finaliza estudios de Secundaria.

Hemos realizado charlas informativas en el IES Al-Ándalus al alumnado de segundo de bachillerato. Teníamos previsto ir a los centros de Nerja pero no nos dió tiempo debido a la paralización de las clases por la alerta sanitaria. 

 

Para cumplir los dos objetivos anteriores, se han llevado a cabo durante este curso acciones de prescripción en empresas reales con la intención de poder ofertar ciclos formativos en modalidad Dual. La prescripción se ha hecho para todos los ciclos que hay en el centro.

 

-Crear materiales de difusión y promoción del ciclo que ayuden a presentar la oferta formativa.

Hemos hecho un tríptico informativo y presentaciones que nos han servido como material de apoyo en las charlas. 

 

-Analizar y desarrollar la presencia del ciclo en redes sociales y entornos educativos on line. 

 

Este objetivo es el que menos hemos alcanzado, nos dispersamos a la hora de llevarlo a cabo. El próximo curso debemos de centrarlo y poner más empeño. 

 

 

Nivel de interacción entre los participantes

Este grupo de trabajo está constituido por seis profesoras. Todas hemos participado de manera activa porque tenemos clara la necesidad de la difusión de los ciclos. Podemos afirmar que el grupo de trabajo ha presentado un adecuado nivel de interacción entre los integrantes. 

 

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Por la propia naturaleza de este grupo de trabajo, de todas las acciones propuestas la que más implementación tiene al contexto educativo del ciclo son las visitas técnicas a las diferentes empresas relacionadas con la actividad de los ciclos, ya que suponen experiencias de aprendizaje en entornos reales. 

 

Por otro lado la realización de actividades en el centro de carácter lúdico -formativo también han sido interesantes de cara al desarrollo de destrezas para nuestros alumnos. 

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Podemos decir que el alumnado se ha mostrado muy motivado con las diferentes actividades realizadas. Hay que poner de manifiesto que se trata de grupos de alumnos activos que aceptan de buen grado las diversas propuestas que se ofrecen desde los equipos educativos. Por tanto, los efectos que hemos observado, por ejemplo con el viaje a Madrid y las visitas a empresas, son un aumento de la ilusión y el impulso del grupo hacia la consecución de los objetivos educativos propios del ciclo.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

-Tríptico informativo de los ciclos 

-Presentación de los ciclos de la familia de Administración y Gestión

-Presentación del ciclo  de Alojamiento

-Video del alumnado de Alojamiento 

 

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Nos gustaría mencionar que lo más interesante de este grupo de trabajo ha sido para nosotros el ser conscientes de que podemos llevar a cabo acciones para dar a conocer el ciclo en nuestro entorno y de las posibilidades que se abren ante nosotros para futuros cursos. 

 

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Tras analizar los objetivos y darnos cuenta de los errores cometidos en este curso, podemos decir que uno de los aspectos a mejorar el próximo curso es la planificación de las acciones a realizar, ya que el objetivo no cumplido referido a la difusión a través de RRSS se puede alcanzar con la misma. 

 

 

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Comentarios
Isabel Beatriz García Jiménez
Buenos días,
En relación a las acciones de prescripción en empresas reales con la intención de poder ofertar ciclos formativos en modalidad Dual comentar que se han visitado en dos meses de trabajo empresas muy importantes tanto en Granada como Almuñecar y alrededores.
En general todas las empresas se han mostrado interesadas en participar en un futuro proyecto de FP Dual y entienden la importancia de implicarse en la formación de la juventud de la zona.
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Publicado el día 25/05/20 8:43.
María Isabel Morillas Jiménez
Respecto al aspecto de mejora comentado en la Memoria, de una mayor presencia de nuestros Ciclos en RRSS para su óptima difusión, hacer referencia al FB de " Almuñecar Comunica" para incluir en nuestro listado. Adjunto enlace del pasado jueves 28 de mayo, en el que apareció el Video elaborado por nuestro alumnado de Alojamiento, " Aplauso para los Hoteles" ( Incluido en el apartado de Recursos ), y en el que podemos observar que fué compartido más de 50 veces y con más de 60 "me gusta"; datos significativos en positivo que deben animarnos a insistir en este sentido.
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Publicado el día 31/05/20 17:18.
M.Mercedes García Sorroche
A lo largo del curso se han realizado muchas actividades, como se describe en la memoria, con el objetivo de visualizar y promocionar nuestros Ciclos en la sociedad de Almuñécar, aunque no se han podido realizar todas las previstas por causa del estado de alerta sanitaria en el que todavía nos encontramos. Ello es motivo para que el próximo curso continuemos con la labor que hemos ido desarrollando a lo largo de los dos últimos cursos, y podamos llevar a cabo todo aquello que nos ha quedado pendiente.
Los ciclos formativos son una inmejorable opción para la inserción laboral de los jóvenes, y, en muchos casos, son todavía desconocidos para una gran parte de la sociedad.
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Publicado el día 31/05/20 18:16.
María Isabel Morillas Jiménez
** Adjunto enlace referido, que olvidé en mi anterior comentario .:
https://www.facebook.com/414070202486966/posts/676157652944885/
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Publicado el día 31/05/20 18:16.
María Luisa Gil Blanco
Por las circunstancias tan particulares de este curso 2019-2020 a causa del confinamiento generado tras el estado de alarma por el Covid-19 desde el 14 de marzo, no hemos podido seguir desarrollando todas las acciones propuestas en este grupo de trabajo. Espero que el curso que viene podamos continuar, ya que ha sido un curso muy interesante y necesario para la promoción de los Ciclos Formativos del centro. Sin lugar a dudas lo más atractivo han sido los distintos puntos de vista que se han aportado a lo largo del desarrollo de los objetivos planteados. Han hecho que fuese muy enriquecedor el proyecto y de ahí la variedad de instrumentos generados y el amplio abanico de posibilidades planteadas y realizadas para la promoción de los Ciclos . Hemos compartido recursos y elaborado de forma cooperativa materiales de promoción y difusión de los Ciclos. La interacción entre los participantes ha sido continua y muy productiva. Hemos aprendido mucho unos de otros y compartido todo aquel material que nos ha parecido enriquecedor e interesante. Todo lo que hemos hecho en el grupo de trabajo ha sido de aplicación directa para la promoción y publicidad de los Ciclos Formativos del centro.
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Publicado el día 31/05/20 18:18.